范红龙副教授：人生就是一场旅程

热衷于生态旅游的学生

范鸿龙老师是2019年获得国家教授委员会认可的349名符合副教授职称标准的教师之一，也是旅游行业唯一的副教授。他表示，这不仅是国家对个人在教育和研究方面所做贡献的认可，也是对旅游学院的努力和学院学术声誉的认可。

“我很自豪能够成为接受过正规旅游教育的人才之一，成为国内第一代学习旅游专业、后来有机会出国攻读硕士或博士学位的人才。副教授的头衔是一种荣誉，同时也赋予我推动旅游学院的旅游培训和研究的责任，使学院成为国内领先的旅游教育机构之一，并达到区域乃至世界水平。”新任副教授洪龙说道。

范红龙副教授从业20年来，完成科研课题/项目4项；参与省级科研课题3项、部级科研课题2项。

范红龙副教授自高中起就对生态旅游充满热情。这位来自海防市的大学生，对旅游业的热爱源于他的家人从事林业工作。因此，作为旅游专业的应届毕业生，他选择巴贝国家公园作为科研之旅的首站……

青年教师洪龙在受聘于人文社科大学旅游学院任教期间，在澳大利亚专家的支持下，发表了题为《发展巴贝国家公园生态旅游的若干对策》的科研著作，并被纳入学院建院五周年学术会议论文集。

后来，年轻教师范红龙有机会在全国多个旅游胜地进行实地考察和研究，并继续深入研究生态旅游、社区旅游和可持续旅游发展。红龙老师对春水国家公园、菊芳国家公园、滨恩国家公园、吉仙国家公园、白马国家公园、风牙-己榜国家公园等国家公园的规划和管理现状进行了深入研究。

与国外接轨发展可持续旅游业

范红龙副教授拥有多年旅游教学和研究经验，并拥有马来西亚旅游管理硕士学位和日本旅游博士学位，因此深谙越南旅游业面临的困境。越南旅游业发展迅速，为国家GDP贡献巨大；然而，越南旅游业发展“火热”，更注重游客数量。外国游客在越南的停留天数与该地区其他国家几乎相同，但平均每天的花费仅为96美元左右，而泰国游客的花费几乎是越南游客的两倍。

洪龙老师认为，旅游业发展必须与经济、文化、社会三个方面相协调，因此专注于可持续旅游业的研究项目。洪龙老师基于实际数据，对多个国家的旅游发展政策进行了比较研究，并在2017年《旅游法》修订颁布过程中为国会办公厅和旅游总局提供了参考。

范红龙副教授（最右边）经常告诉学生要多去旅行，旅行是最快的学习方式。

也因为希望国家旅游业能够快速、强劲和可持续地发展，在洪龙先生的领导下，旅游学院的科学研讨会都针对国际融合的因素。

最近，旅游学院于2019年12月3日至4日组织了一场国际科学会议可持续旅游发展：东南亚国家的经验教训，吸引了来自22个国家和地区的60名学者交流分享知识，重新定位，并认识越南旅游业在一体化背景下的作用。

“为了支持当地居民发展旅游业，多年来，我曾前往河内、北宁、海防、广宁、南定、清化和义安等地，为当地社区提供沟通技巧和社区旅游运营方面的培训和指导。我们希望在旅游活动的最初阶段就将相关知识灌输给参与其中的人们。”洪龙副教授说道。

为了使旅游活动真正可持续发展并具有文化深度，洪龙老师经常告诉学生要多旅行，而旅行是最快的学习方式。正如一位名人所说：“世界就像一本书，不旅行的人只读了其中的一页。” 旅行就是翻开书页。以旅游学生的心态，旅行不是为了享受，而是为了观察、学习和积累经验。