越南数字化转型背景下的社会政策与管理

该论坛汇集了科学家和管理人员。
来自国家管理机构、大学和企业（国会文化教育委员会、社会科学与人文大学、国立经济大学、劳动与社会事务大学、河内商业与技术大学、越捷航空等）的科学家和管理人员参加了研讨会。
越南国立大学社会科学与人文大学管理科学学院院长、副教授阮孟勇博士在研讨会开幕式上致辞，他指出，数字化转型正在强势发展，是确保国家社会安全和可持续发展的战略因素。研讨会是科学家和管理者们共同探讨越南数字化转型背景下社会政策和管理问题的学术论坛。
通过对研讨会讨论问题进行识别和分析，科学家们提出了许多重要的解决方案，为国家管理机构完善该领域的国家政策和法律提供咨询和建议。

副教授越南国立大学社会科学与人文大学管理科学学院院长阮孟勇教授为研讨会致开幕词。 TS。 Trinh Ngoc Thach副教授、Nguyen Manh Dung博士、Nguyen Thi Mai Hoa博士主持研讨会

讨论并就当前政策和管理问题提供建议
研讨会上收到了来自中央机关、河内和各省的科学家和管理人员的25份报告。
论文内容多种多样，从多个角度探讨该问题。其中，科学家们强调了5个重大问题：数字化转型的重要性；越南社会领域的数字化转型；数字化转型背景下的机遇与挑战；数字化转型背景下的社会政策与管理问题；数字化转型领域的政策和管理解决方案。
演讲对许多问题带来了深刻的理论和实践价值，例如：越南数字化转型背景下的社会保障政策（裴士利博士-前国会社会委员会副主席），越南数字化转型背景下的政策沟通（阮文昭副教授-社会科学人文大学政治学院院长）；越南当前国家数字化转型环境下的社会政策（胡志明国家政治学院副教授潘青奎博士）宗教政策研究的特点和趋势：1908 年至 2024 年的文献分析（Nguyen The Thang 博士、Trinh Ngoc Thach 博士 - 社会科学人文大学）、人工智能在高等教育教学和研究中的潜力和适用性（Nguyen Thanh Tu 硕士 - FPT 大学、Nguyen Manh Dung 副教授 - 社会科学人文大学）...
当前关注的问题是第十五届国会正式将《教师法》草案纳入2024年法律法规发展计划；该提案于第 8 届会议上首次提出意见，预计将于第 91 届会议上获得批准。
国会文化教育委员会副主席阮氏梅花对《教师法草案》中有关教师的具体政策进行初步评估时表示，教育和培训是每个国家成功的关键；通过教育体系，我们可以预见一个国家的未来；通过师资队伍的素质，我们可以直观地看到一个教育体系的素质。这意味着，《教师法》草案被第十五届国会正式纳入2024年法律法规发展计划；该提案于第 8 届会议上首次提出意见，预计将于第 91 届会议上获得批准。

阮氏梅花博士表示，在讨论过程中，根据与会代表的意见，在教师法草案的完善过程中，还有许多问题需要继续研究和处理，以避免与一系列相关法律相冲突，确保政策实施的可行性，确保教师政策与其他职业政策或不同代际教师政策之间相互关联的公平性。
那么新教师法与旧法相比有哪些创新呢？ TS。阮氏梅花分享了《教师法》出台后的积极影响预测，包括教育部门将在招聘、使用和发展教师队伍方面发挥主动作用，因为有足够强有力法律约束，可以打破过去招聘和使用教师的瓶颈，吸引优秀人才进入教师行业，并留住优秀教师。从规范师资队伍素质的基础上，为提高教育体系质量做出贡献；同时确保学习者能够接受优质教育。

TS。社会科学与人文大学管理科学学院副院长阮氏金芝发表了题为《企业在地方培训和发展可持续人力资源方面的作用：与培训设施的相关性》的论文。

社会科学与人文大学管理科学学院副院长阮氏金枝博士在发表题为《企业在地方培训和发展可持续人力资源中的作用——与培训机构的相互关系》的论文时，提出了企业与培训机构合作发展人力资源的四种模式，即双元制培训模式、“合作社”合作模式、地方职业培训模式、商学院模式。
因此，这些模式已在世界许多国家得到应用，在越南也已在多个大型企业和地方得到应用。

TS。阮氏金芝强调，企业在促进地方培训和可持续人力资源发展方面发挥着重要作用，特别是通过与培训机构的合作。这种协调不仅是确保培训质量的关键，也是人力资源和地方经济长期发展的决定性因素。

社会科学与人文大学管理科学学院科学与培训委员会主席陈文海副教授关于人工智能相关发明新颖性的报告引起了与会科学家的关注。

劳动与社会事务大学的 Nguyen Thi Minh Hoa 博士发表了一篇题为“当今越南人口老龄化背景下数字化转型面临的挑战”的论文。 越南商业技术大学副教授阮孟权博士作了题为“BIJ——低风险创业之路——从研究对日劳务输出政策影响中汲取的经验教训”的报告。

研讨会得到了来自社会人文大学、管理机构和高校的科学家的热烈讨论。预计会议论文将以论文集的形式出版，为相关机构贡献许多建议和解决方案。