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“同伴”轮结果

星期四 - 2011年4月7日 10:20
社会人文大学公布了学业指导竞赛第一轮的结果以及为第二轮“责任”做准备的任务。
社会人文大学公布了学业指导竞赛第一轮的结果以及为第二轮“责任”做准备的任务。

1. “同伴”轮结果

- 在“同伴”轮中取得最高成绩的个人获奖者是:理学硕士。 Do Thi Thuy Lan(历史学院)、Nguyen Thi Phuong Thuy 博士(语言学院)、理学硕士。 Tran Phuong Hoa(档案与办公室管理学院),理学硕士。 Hoang Cam Giang(文学学院),理学硕士。 Hoang Hong Nga(历史学院),理学硕士。 Phan Thi Hoang Mai(哲学学院)——参加“责任”环节的团队有:历史、哲学、文学教育、社会工作、档案和办公室管理、社会学、旅游研究、管理科学。考试成绩:
TT 团队 分支 总分 命令
1 历史教育学 历史教育学 70.5 1
2 哲学 哲学 69.8 2
3 文学教育学 文学教育学 68.7 3
4 历史 历史 68.1 4
5 社会工作 社会工作 68.0 5
6 LTH&QTVP LTH&QTVP 68.0 6
7 社会学 社会学 67.3 7
8 游学 游学 64.7 8
9 管理科学 管理科学 63.9 9
10 图书馆信息 图书馆信息 63.3 10
11 语言学 语言学 62.3 11
12 文学 文学 61.8 12
13 韩农 韩农 51.5 13
14 心理学 心理学 50.3 14
15 人类学 人类学 47.0 15
16 东方主义 东方主义 46.7 16
17 42.7 17
18 政治学 政治学 42.5 18
19 国际研究 国际研究 42.0 19
笔记:第二轮比赛共有8支队伍参赛,其中根据历史学院的建议,历史教育专业和历史专业合并为1支队伍参赛。

2. 准备“责任”环节

- 参加第二轮比赛的每个团队至少有 3 名学术顾问(没有最高限制),并且团队负责人是附属学院/部门的董事会成员。单位负责人负责确保团队成员的最低数量。 - 有关“责任”环节的时间、组织和评分标准的详细信息可以在本页底部找到。 - 从分配给院系的常规大学培训支持基金中提供最高 200 万越南盾,用于支持参加“责任”轮的员工。

3. 邀请加入“责任”环节评审团

“责任”环节的考试分为两部分:笔试和演示考试。在作品评审环节,组委会邀请了情报图书馆学系、语言学系,各系派出2名学术顾问,分别于2011年4月20日下午6点、2011年4月21日下午6点在H栋5楼参加评审会。

“责任”环节的组织和评分

1. 考试安排 a) 笔试评分- 团队必须在 2011 年 4 月 18 日上午 11 点之前向培训部提交作品。 - 陪审团从下午 2:00 开始评审。至2011年4月18日下午5点。b) 演示评分- 比赛顺序
  • 4月20日下午6点
    1. 社会工作
    2. 游学
    3. 历史
    4. 哲学
  • 4月21日下午6点
    1. 管理科学
    2. 档案学与办公室管理
    3. 文学
    4. 社会学
- 实施方式: + 团队代表陈述:最多 5 分钟 + 团队与评审委员会、未参加第二轮比赛的团队代表、学生代表讨论笔试内容:问答和辩论最多 25 分钟。 + 考试委员会代表介绍考试委员会对笔试内容的评论。 + 每天评审结束后,评审团都会单独开会,为每个团队确定分数。 2011年4月21日评审结束时,评审团总结了第二轮的比赛结果并选出了进入决赛的队伍。2. 评分标准 a) 笔试- 分析学生在学习过程中的优势与困难:最高10分 - 明确培养单位领导职责:最高8分 - 明确培养单位领导职责:最高8分 - 明确学院(董事会、职能部门)职责:最高8分 - 提出2条提升本单位学业指导工作有效性的解决方案并说明其可行性:最高16分笔记:考试必须保证题目(考生的责任心)和上述4个内容之间的系统性。文章大小不受限制。必须有事实证据来支持论点。b) 演示测试- 团队领导的积极有效参与:最高 10 分。 - 辩论过程中使用实用材料的水平:最高 10 分 - 清楚地展示对法规和培训计划的理解:最高 15 分。 - 成功捍卫所提出的解决方案:最高 15 分3. 结论:每队得分为评审团成员、02名未参加第二轮的队伍代表、02名学生代表的平均分。

作者:行政

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