1. 박사과정 학생의 성명: NGUYEN BAO NGOC
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1983년 5월 24일
4. 출생지: 하노이
5. 인정 결정: 2014년 12월 31일자 VNU 사회과학 및 인문학 대학 총장의 제3216/2014/QD-XHNV-SDH호
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제: 21세기 초 10년간 중국 유교 고전 대중화 연구 - 논어를 중심으로
8. 전공: 중국학
9. 코드: 62 31 06 02
10. 과학 고문: 준교수. 티에스. 응우옌 킴 손
11. 논문의 새로운 결과 요약:
이론상으로는:
첫째, 본 논문은 중국에서 유교 고전을 대중화하는 모델에 대한 이론적 틀을 구축한다. 유교 고전을 대중화하는 개념을 발전시켰습니다.
둘째, 유교 고전의 대중화에 대한 연구는 중국학 분야에 더욱 과학적인 기초를 제공합니다.
셋째, 학제적 접근을 통해 유교 대중화 연구에 대한 새로운 이론을 창출한다.
실제로는:
본 논문은 중국 16, 17대 국민대회를 계기로 유교 고전인 논어를 보급하는 연구방향을 발전시켜 민족적 정체성이 깃든 중국문화 발전정책을 체계화한다.
본 논문은 1~12학년 중국문학과 총 762권 중 유교 고전 발췌문 19개, 논어 발췌문 11개를 조사하여 분석, 종합, 평가한 결과를 정리한 것이다.
본 연구에서는 논어 관련 연구 학술지에 게재된 총 1,199개 주제의 학위논문(학위수여논문)과 5,249편의 논문을 수집하여 분석하였다.
본 논문은 (1) 일반 교육 체계에서 가르치는 '인(人)' 사상, (2) 새 시대 지도자상 건설 문제, (3) 공자 사상에 따른 '의리'를 중심으로 한 논어의 대중화 내용을 중국 대중화 과정에서 명확히 밝힌다.
중국에서의 논어와 베트남에서 유행한 '끼에우 이야기'의 비교 분석을 통해, 뛰어난 베트남 문학 작품을 보급하기 위한 몇 가지 교훈과 제언을 도출해냈습니다.
12. 실제 적용: (있는 경우)
이 논문은 과학적이고 실용적인 기여를 했습니다. 본 논문의 연구 결과는 중국학 및 논어 연구와 교육에 실질적으로 기여할 수 있을 것이다. 본 논문은 또한 베트남에서 유교 고전을 대중화하는 데 기여한다.
13. 추가 연구 방향: (있는 경우)
저자는 베트남 사상이나 고전적 정수를 대중화하는 문제에 대한 연구를 수행할 것입니다.
14. 본 논문과 관련된 출판물:
(1). Nguyen Bao Ngoc (2020), "21세기 첫 10년 동안 중국의 유교 열풍", 중국학연구(10-230), pp. 37-50.
(2). Nguyen Bao Ngoc (2020), “CNKI와 EBSCO 데이터베이스의 키워드 “Confucian classics”의 단어 빈도 분석을 통한 2000-2010년 기간의 유교 연구 연구”, 국제경영경제저널(133), p. 151-163쪽.
(3). Nguyen Bao Ngoc(2021), “중국어 및 비즈니스 중국어 교육 및 학습에 관한 제3회 학술대회 “현재 4.0 혁명에서 고품질 비즈니스 중국어 프로그램, 과정 및 학습 자료 개발을 위한 솔루션”, 111-119쪽.
박사학위 논문 정보
1. 성명: NGUYEN BAO NGOC 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1983년 5월 24일 4. 출생지: 하노이
5. 입학 결정 번호: 3216/2014/QD-XHNV-SDH, 2014년 12월 1일자, VNU 사회과학 및 인문학 대학 총장
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식논문명: 21세기 초 10년간 중국의 유교 고전 대중화 연구 - 논어를 중심으로
8. 전공: 중국학 9. 코드: 62 31 06 02
10. 감독자: Assoc. 응우옌 킴 손 교수
11. 논문의 새로운 연구 결과 요약:
이론적으로: 첫째, 이 논문은 중국에서의 유교 고전 대중화 모델에 대한 이론적 틀을 구축한다. 유교 고전의 대중화 개념을 발전시켰습니다. 둘째, 유교 고전의 대중화에 대한 연구는 중국학 분야에 보다 과학적인 기초를 제공합니다. 셋째, 학제적 접근을 통해 유교 대중화 연구에 대한 새로운 이론을 창출한다.
실용성: 이 논문은 중국 민족 정체성이 깃든 문화 발전에 대한 정책 체계를 수립하고, 중국 제16, 17대 국민대회 논어를 중심으로 한 유교 고전을 재선포하는 연구 방향을 제시한다.
본 논문은 1학년부터 12학년까지의 문학과정에서 총 762편의 문학작품 중에서 유교 고전 작품 19편과 논어 작품 11편을 발췌하여 조사한 결과를 분석, 종합, 평가한다. 이 연구에서는 통계를 작성하고 논문 총 수를 분석했습니다(논어 관련 연구 저널에 게재된 논문은 1,199개 주제, 5,249편입니다).
본 논문은 (1) 일반 교육 체계에서 가르치는 "늉(nhan)"의 사상, (2) 새로운 시대의 주체적 지도자의 내장 문제, (3) 중국에서 대중화 과정에서 공자 사상에 따른 "늉(nha loi quan)"에 대한 논어 보급 내용을 명확히 했습니다.
중국의 논어 대중화와 베트남의 쭈옌끼우 대중화를 비교 분석하여, 베트남의 독특한 문학작품 보급에 대한 몇 가지 교훈과 제언을 도출해냈다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
이 논문은 과학적이고 실용적인 기여를 했습니다. 본 논문의 연구 결과는 중국학 연구와 논어 연구에 실질적으로 기여할 수 있을 것이다. 본 논문은 또한 베트남에서 유교 고전의 대중화에 기여한다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
저자는 베트남 이념이나 본질의 고전적 대중화에 관한 연구를 수행할 것입니다.
14. 논문 관련 출판물: (연대순으로 나열)
(1). Nguyen Bao Ngoc (2020), “21세기 첫 10년 동안 중국의 유교 열풍”, 중국학연구(10-230), pp. 37-50.
(2). Nguyen Bao Ngoc (2020), "CNKI 및 EBSCO 데이터베이스에서 키워드 "유교 고전"의 단어 빈도 분석을 통해 2000-2010년 기간의 유교 연구 이해", 국제경제경영저널(133), pp. 151-163.
(3). Nguyen Bao Ngoc(2021), “孔子思想与汉语专业中的”中國概况”课程教school研究”, 제3차 과학회의 논문집 중국어 및 상업 중국어 교육 및 학습 연구 “개발 솔루션 현재 4.0 혁명의 고품질 비즈니스 중국어 프로그램, 모듈, 학습 자료, 111-119페이지.
