교육 컨퍼런스 2023: VNU-USSH의 디지털 대학 관리 역량 강화 및 온라인 교육

컨퍼런스는 2개의 세션으로 구성되었으며, 내용은 다음과 같습니다. 2022-2023년 등록 및 훈련 업무 요약, 2024년 방향 및 과제, 훈련의 디지털 기술 문제; 입학 및 관리, 학부 및 대학원 교육 조직... 발표를 듣고 난 후, 대표단은 학교의 관리 및 교육 조직의 주요 조정 사항에 대해 논의하고 의견을 제시하는 데 집중했습니다. 학술대회에서 사회과학 및 인문학 대학의 황 안 투안(Hoang Anh Tuan) 총장은 다음과 같이 강조했습니다. "이 학술대회는 교육 규정의 내용에 대한 솔직하고 건설적인 토론을 위한 포럼으로, 학습자의 이익을 위해 엄격하고 인도적인 방식으로 규정을 이행하는 것을 목표로 합니다."
또한, 황 안 투안 교수는 학교가 병목 현상을 제거하고 강사들이 문서, 교과서, 논문 등을 준비하는 데 가장 유리한 환경을 조성하는 정책을 철저히 시행하고 있다고 단언했습니다. VNU-USSH의 교육 활동은 항상 하노이 국립대학교의 지원, 동반자 관계, 이해 및 긴밀한 지도를 받고 있습니다. 이는 학교가 모든 수준의 교육에서 프로세스와 규정을 혁신하고 개선하는 데 유리합니다. 훈련활동의 그림에는 밝은 면이 많이 있습니다.
2023년 등록 및 교육 활동을 검토한 조교수 박사. 부이 탄 남(Bui Thanh Nam) 교육부장은 작년에 사회과학 및 인문학 대학의 학생 모집 활동이 하노이 국립대학에 밝은 영향을 미쳤다고 말했습니다. 현재까지 사회인문대학은 2023년 정규대학 입학전형을 2,023명(소수민족 예비생 및 외국인 유학생 포함)의 지원자로 모집하여 공표된 목표의 101.15%를 달성했습니다.
VNU-USSH의 박사과정 입학은 언어학, 철학, 정치학 등의 분야에서 특히 많은 수의 학생들을 유치하고 있습니다. 학교는 교육훈련부와 VNU의 입학 계획에 따라 중앙 입학을 실시했습니다.
교육기관은 안정성을 유지하며, 모든 교육 수준에서 현행 규정에 따라 운영됩니다. 교육 기관에서 정보 기술을 적용하는 일은 과정 피드백 채널을 구축하고, 학업 자문가가 업무를 수행하는 데 도움이 되는 도구를 제공하는 등 지속적으로 개선되어야 합니다. VNU 인문사회과학대학은 학습자가 양질의 진지한 교육 환경에서 공부하는 것을 자랑스러워할 수 있도록 명성과 브랜드를 확립했습니다. 티에스. 레 티 탄 땀(Le Thi Thanh Tam) 베트남어학부장은 베트남어학부에서 전문적 업무, 국제 협력 활동, 문화 교류 업무를 수행하면서 이룬 성과에 대한 정보를 공유했습니다. 최근 몇 년 동안 베트남어학부는 많은 유학생을 유치하여 공부하고 있으며, 베트남 내 외국인과 세계 여러 나라의 해외 베트남인을 대상으로 연구 활동을 실시하고 베트남어를 교육하는 국내의 선구자이자 명망 있는 기관입니다. VNU-USSH의 디지털 대학 관리 역량 강화 및 온라인 교육
티에스. 다오 민 취안(Dao Minh Quan) 사회과학인문대학 커뮤니케이션 및 정보기술센터 소장은 디지털 전환이 학교 이사회가 확고하게 지시한 주요 정책이며 많은 성공을 거두었다고 말했습니다. 특히 복잡한 코로나19 팬데믹 상황에서 그렇습니다. VNU-USSH는 VNU에서 디지털 혁신을 선도하는 부서 중 하나로 간주됩니다. 지난 몇 년 동안 인문사회과학대학의 대학 행정 분야에서 디지털 전환 활동은 교육 조직 관리 분야의 디지털 전환과 교육 및 학습 분야의 디지털 전환이라는 두 가지 주요 내용에 초점을 맞춰 왔습니다. 학교는 학점 기반 교육으로 전환한 이후 현대식 교육 관리 및 학습자 관리 소프트웨어를 적용하고, 학생을 위한 원스톱 행정 절차 지원 포털을 구축하여 학생들이 학교의 기능 부서에 직접 와서 거래를 수행할 필요성을 최소화했습니다. 온라인 취업 포털을 구축합니다. VNU-Eoffice 임원 문서 관리 시스템을 동기화합니다. 과학 연구 주제의 등록 및 관리를 위한 소프트웨어 강사와 학생의 디지털 역량을 향상시키세요... 하지만 현재 학교의 정보기술 인프라 역량은 점차 구식이 되어가고 있습니다. 서버 시스템이 요구 사항을 충족하지 않습니다. 자동 데이터 백업 시스템이 없습니다. 보안을 잃을 위험이 존재합니다. 따라서 앞으로도 학교는 대학 행정에서 디지털 전환 전략의 구현을 지속적으로 촉진해야 합니다. 디지털 전환의 실행 가능성과 효과를 보장하기 위해 예산과 자원을 할당합니다. 특히, 교육관리 및 학생관리 시스템의 안정적인 운영을 위해 서버시스템 및 자동데이터 백업시스템에 대한 투자를 우선적으로 실시하고 있습니다. 모든 훈련 유닛에 Wi-Fi 시스템을 업그레이드하고 확장합니다. 학생 지원 및 상담에 AI 적용 디지털 전환 과정에서 강사와 학생을 위한 교육 및 지원 과정을 개발하고 제공합니다. 교수진과 학생이 디지털 기술을 사용하는 데 도움이 되는 지침과 자문 자료를 개발하고 게시합니다. 사회과학 및 인문학 대학의 온라인 교육에 대해 논의합니다. 영어: Pham Van Hue - 교육부 부장은 온라인 교육이 학교의 교육 형태에 다양성을 만들어 교육 방법(특히 온라인 교육 시스템(종종 과정 웹사이트라고 함)을 사용하여 혁신적인 교육을 구현하는 과정)의 혁신에 크게 기여했다고 말했습니다. 앞으로도 학교는 온라인 교육을 계속 홍보하고 교육 조직에서 온라인 교육의 긍정적인 측면을 효과적으로 적용할 것입니다. 교사와 학습자의 주도성을 촉진하고, 교육 및 학습 형태를 다양화하고, 비용과 학습 시간을 최적화하고, 지식에 대한 광범위한 접근을 촉진합니다. 현대 교육의 발전 추세에 맞춰 전자 강의 시스템 및 디지털 리소스의 구축을 강화합니다. 직접 교육과 온라인 교육을 결합한 온라인 교육 과정의 비율을 전체 개설 과정 수의 30%로 늘리는 것을 목표로 합니다.
교육의 질을 우선시하는 원칙에 따라 정치이론 과목의 온라인 교육 모델을 개발하고, 과목별 특성을 고려하여 직접 수업과 온라인 수업의 적절한 비율을 결정한 후, VNU, 교육훈련부, 중앙선전부에 제출하여 심의 및 승인을 받는다. 대학 수준에서 제2전공의 교육 규모를 확대한다. "전자 강의 구축 - 사회과학 및 인문학 대학에서의 경험과 적용성"이라는 주제의 프레젠테이션에서 정보 및 도서관학부장인 도 반 훙 박사는 온라인 교육 모델과 전자 강의의 개발을 통해 강사의 역할이 지식을 전달하는 사람에서 안내자의 역할로 바뀌어 학습자의 창의성을 촉진한다고 공유했습니다. 티에스. 도 반 훙은 온라인 교육과 전자 강의 구축이 고등 교육의 추세이며 불가피한 요구 사항이라고 단언했습니다. 그러나 실제 구현에는 많은 어려움과 과제가 따를 것입니다. 따라서 사회과학인문대학이 이러한 추세에 발맞춰 국가 디지털 전환 프로그램에 적극적이고 선제적으로 참여하여 베트남 디지털 대학을 건설할 수 있도록 학교 지도자와 각 부서 지도자의 정치적 결단력, 강사와 직원의 지원이 필요합니다. 2023년 교육 컨퍼런스에서는 교수진의 수업 부담을 줄이고 학습자에게 편의성과 효율성을 제공하기 위해 기술을 활용한다는 목표로 각 학부/연구소/센터 대표단으로부터 학교의 교육 및 학습 활동을 기술화하는 관점에 대한 합의를 얻었습니다.
기초과학을 활용한 교육 및 정책 활동 강화
조교수 박사 당홍손 역사학과 부학과장은 기초과학 분야의 입학 및 교육에 대한 전반적인 상황을 설명했습니다. 지난 몇 년 동안 학교는 기초 과학과 응용 과학이라는 두 가지 방향을 꾸준히 추구해 왔으며, 이는 모든 교육 활동, 과학 연구, 연구 결과의 이전 및 지역 사회 봉사에 공존합니다. 그러나 과학 분야는 항상 많은 어려움과 도전에 직면합니다... 당홍손 부교수님은 또한 기초 과학 분야에서 학생, 연수생 및 대학원생의 열정과 열망을 유지하기 위한 VNU와 사회과학 및 인문학 대학의 최근 우대 정책에 대해 감사를 표했습니다. 동시에 그는 "VNU와 대학이 사회과학 및 인문학 대학의 기초과학 교육 프로그램에서 교사와 학생들의 열정과 헌신이 육성되고 승화되고 빛날 수 있는 최상의 발전 환경을 조성하기 위해 더욱 과감하고 강력하며 구체적인 정책과 활동을 계속해 나가기를 바란다"는 희망을 표명했습니다. 정치학과장인 응우옌 반 치우(Nguyen Van Chieu) 부교수와 당 홍 손(Dang Hong Son) 박사의 의견에 따르면, 기초과학 전공 학생들의 입학 상황은 어려움을 겪고 있습니다. 특히 대학원 수준에서 그렇습니다. 따라서 앞으로 학교는 사회적 요구를 더 잘 충족시키고, 커뮤니케이션 활동을 촉진하고, 온라인 등록 포털을 확장하고, 교육 부서와 대학원 입학 컨설팅의 역할을 더욱 촉진하는 방향으로 입학 조직 절차를 검토하고 평가해야 합니다. 산업 2의 훈련 문제는 저널리즘 및 커뮤니케이션 훈련 연구소 소장인 판 반 키엔 박사의 보고서에서 제기되었으며, 대표단으로부터 많은 의견을 받았습니다. 이에 따라 대학 수준에서 2차 전공 교육의 규모를 확대해야 한다는 의견이 모두 힘을 얻고 있다. 학교의 모든 교육 전공 분야에서 전공 2를 위한 프로그램 구축과 학생 모집에 집중합니다. 대상 청중은 현재 VNU 회원 단위에서 공부하는 모든 학생입니다. 학생들이 전공 2의 교육 프로그램의 우수성을 더 잘 이해할 수 있도록 소통 작업을 강화합니다.

조교수 박사 Tran Thi Kim Oanh - 사회과학 및 인문학 대학교 종교학과장 조교수 박사 Nguyen Thi Thu Hien - 사회과학 및 인문학 대학교 문학부 부장 조교수 박사 Pham Hong Long - 사회과학 및 인문학 대학 관광학과장 티에스. Ngo Tuan Thang - 사회과학 및 인문학 대학교 국제학과 부학장

교육 품질을 개선하고 향상시키기 위한 동기식 솔루션
2023년 교육 컨퍼런스에서는 대표단의 보고와 의견을 바탕으로 학교의 교육 활동을 개선하고 완성하기 위한 많은 해결책을 합의했습니다. 여기서, 조교수 박사. 당티투흐엉은 현행 교육 규정을 적절히 적용하기 위해, 교육 지침 문서를 지속적으로 개발하고 학교의 교육 관리 프로세스를 효율적이고 과학적인 방식으로 혁신해야 할 필요성을 강조했습니다. 학습자 교육 및 컨설팅을 조직할 때 정보기술의 적용을 장려합니다. "전문적이고, 친절하고, 효과적인" 업무 환경 구축.
학교는 전체 과정과 각 학기의 대학 교육 일정을 지속적으로 조정하여 교육 기간을 단축하고, 학생들이 3~3.5년/1개 대학 학위를 취득하도록 하는 것을 목표로 합니다. 4~5년/ 학사 학위 2개 또는 학사 학위 1개, 석사 학위 1개. 학생들이 졸업논문에 참여할 수 있도록 유연한 메커니즘을 지속적으로 만들어 나가세요.
교육부서는 시험 및 평가 업무를 혁신하기 위한 연구, 조사, 평가 및 솔루션 제안을 지속적으로 진행하고 있으며, 시험 및 평가 업무에 대한 강사의 권한 위임을 확대하고 있습니다.
앞으로 VNU-USSH는 교육 기관에서 온라인 교육의 긍정적인 면을 홍보하는 방향으로 온라인 교육을 홍보할 것입니다. 각 학과에서는 전자 강의 시스템과 디지털 학습 자료를 적극적으로 구축하여 전체 강의 과목 수의 20%까지 온라인 수업 과목 비율을 늘리는 것을 목표로 합니다.
대학 수준에서 제2전공의 교육 규모를 확대한다. 학교의 모든 교육 전공 분야에서 전공 2를 위한 프로그램 구축과 학생 모집에 중점을 둡니다.
학습자가 학교에 등록하여 공부하도록 유도하기 위해 교육 프로그램에 대한 소통을 강화합니다.
VNU 인문사회과학대학 2023년 교육 컨퍼런스의 일부 이미지: