노조는 대학 문화를 구축하는 핵심 동력입니다.

대학 문화 - 다양한 접근 방식

대학 내 문화의 본질적 가치에 대해 논의하면서, 과학기술대학교 노동조합의 Phan Thi Thanh Thao 부교수가 쓴 논문 "소통은 조직 문화의 대중화에 기여한다"에서 다음과 같이 기술했습니다. 문화는 조직의 핵심 가치이며, 올바른 행동 방식에 대한 신념을 확립합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 의식(핵심 가치를 보여주는 행사 조직); 스토리(핵심 가치를 전달하기 위한 이벤트에 대한 스토리텔링) 영웅(핵심 가치를 입증한 캐릭터) 상징(핵심 가치를 전달하는 언어 및 기타 상징). 또한 이 프레젠테이션에서는 의사소통이 조직의 문화적 가치를 구축하는 데 없어서는 안 될 역할을 한다는 점을 확인했습니다.

티에스. 호 응옥 코아(건설대학 노동조합)는 다음과 같이 강조했습니다. 건설대학이 오늘날 지니고 있는 전통적인 문화적 가치는 안정과 지속 가능한 발전을 위한 근본적인 요소입니다. 학교의 발전 과정은 핵심 가치를 결정화하고, 조직 능력, 리더십, 리더십 팀의 비전과 같은 학교의 전통적인 문화적 가치 체계에서 기본적이고 고유한 문화적 가치가 되는 것입니다. 연대와 체계적 응집의 정신 모든 상황과 변화하는 조건에 자립하고 적응할 수 있는 능력 희생과 손실을 극복할 수 있는 용기와 회복력, 국내외의 외교 문제를 다룰 수 있는 능력.

당쑤언캉(Dang Xuan Khang) 부교수(인문사회과학대학 노동조합)는 대학 내 문화에 대해 언급했지만 대학 강사의 전문적 윤리 원칙의 관점에서 접근했습니다. 이는 현재 사회에서 '뜨거운' 이슈로 떠오르고 있는데, 시장 경제의 어두운 면이 일부 교사들에게 영향을 미쳐 교육을 상품화하고, 교육 활동의 질을 저하시킬 뿐만 아니라 교사의 윤리를 무너뜨리고 있기 때문입니다. 이 논문은 대학 강사의 다섯 가지 기본 윤리 원칙을 분석했는데, 여기에는 정치적 자질이 포함되었습니다. 강사는 전문적 역량과 교육적 역량을 갖추어야 합니다. 교사-학생 관계; 동료를 존중하고 학교의 발전을 위해 노력합니다. 학생과의 관계에 대해 저자는 다음과 같이 강조합니다. "강사는 학생의 발달에 영향을 미치거나, 학생에게 편파적이거나 편파적인 것으로 인식될 수 있는 '이중' 관계를 피해야 합니다. 강사는 교육적 목적과 학업적 필요를 위해서만 학생과의 관계를 유지해야 합니다." 동시에 강사는 과정의 목표에 맞게 공정하고, 공개적이며, 적절한 방식으로 평가를 실시할 책임을 져야 합니다.

또한, 교수-학생 관계의 관점에서 대학 문화 문제를 논의하면서, 응우옌 티 후옌 박사(국립경제대학 노동조합)는 해결책을 제안했습니다. 학교는 학업 상담에 더 많이 투자해야 합니다. 현실적으로 학생들이 졸업 후 가장 애착을 갖고 가장 오랫동안 관계를 유지하는 사람은 교수이기 때문입니다. 교사는 소셜 네트워크를 사용하여 학생들과 정보를 공유하고, 학생들이 서로를 더 잘 이해할 수 있도록 장려해야 합니다. 이를 통해 교사와 학생은 더욱 가까워지고 친밀해지며, 학생들의 생각, 희망 및 기타 필요 사항을 이해할 수 있습니다. 교사와 학생 간의 관계는 언제나 다리이자 격려의 원천으로 여겨지며, 학생들이 나중에 교육 및 경력 개발 활동에 더욱 열정적으로 참여하도록 동기를 부여합니다.

협회 사회과학 및 인문학 대학 노동조합 대표단과 Pham Quang Minh 교수(부총장)가 워크숍에서 논의를 나누고 있다/사진: DL

노동조합은 개척자 역할을 장려합니다

워크숍에서 모든 의견은 노동조합 조직이 대학 내 문화를 구축하고 증진하는 데 매우 중요한 역할을 한다는 것을 확인했습니다. 노조는 노조원들을 모으고 단결시키며, 공동의 활동을 효과적이고 광범위하게 수행할 수 있는 능력을 갖추고 있기 때문입니다. 노동조합은 이러한 과업을 훌륭히 수행함으로써 당과 정부 기관과 협력하여 대학 운영의 효율성을 개선하는 데 기여하는 선구자적 역할을 분명히 보여주었습니다.

Pham Quang Trung 교수(국립경제대학 부총장)는 국립경제대학이 이룬 성과는 노동조합 조직의 중요한 기여 덕분이라고 단언했습니다. 그 발전 과정에서 대학 내 문화 구축이라는 주제는 새로운 것은 아니지만 매우 중요한 위치를 차지하고 있으며 모든 계층의 리더가 올바른 방향을 제시해야 합니다. 대학에서 문화를 구축하는 것은 새로운 발전 단계를 향한 중요한 원동력입니다. 이 워크숍과 같은 활동은 학교에서 새로운 인식을 갖고 구체적인 활동을 추진하는 데 도움이 될 것입니다. 따라서 학교 지도자들은 5개 학교의 연합 활동이 점점 더 응집력 있고 실질적으로 효과적이 될 수 있도록 가능한 모든 조건을 만들어야 합니다.

Pham Quang Minh 부교수(사회과학 및 인문학 대학 부총장)는 노동조합이 더욱 강력하게 발전할 수 있는 여건을 조성하겠다고 약속했습니다. 그는 5개 대학 노동조합이 지난 27년간 유지해 온 연계활동은 놀라운 성과라고 말했다. 연합은 현대적 맥락에서 대학 운영의 중요한 문제 중 하나를 해결하는 데 있어 선구적인 역할을 수행해 왔습니다. 대학 문화는 점점 더 핵심 가치, 즉 대학의 발전과 브랜드를 위한 원동력을 만들어내는 "소프트" 가치가 되었습니다.

사회과학 및 인문대학 노동조합 위원장인 Dang Xuan Khang 준교수가 5개 대학 노동조합 클러스터의 차기 회의를 주최하기 위해 깃발을 받았습니다./사진: DL

호치민시 경제대학교 부총장인 응우옌 트롱 호아이(Nguyen Trong Hoai) 부교수님께서 학교 활동에서 얻은 실제 경험을 공유하셨습니다. 그는 대학에서 훌륭하고 표준적인 문화적 환경을 구축하기 위해서는 연합이 핵심 요소인 교사에 대한 존중, 시험과 공부에서의 윤리적 요소에 초점을 맞춰야 한다고 생각합니다. 학문적 가치를 창조하고자 하는 자유에 대한 열망을 고취하고, 훌륭한 연구와 교육을 장려하며, 혁신과 통합을 장려합니다. 대학 문화의 최고 목표는 창의성을 촉진하고, 우수한 업무 능력, 훌륭한 윤리와 개성을 갖춘 인재를 양성하고, 지역 사회에 기여하고자 하는 의지를 가진 인재를 양성하는 것입니다.