Nguyen Van Khanh 교수(학교 교장)가 기자들에게 학교의 황금 성취 기념패에 대해 요약하고 있습니다.
개회사에서, 본교 교장인 인민교사 응우옌 반 칸 교수는 학교 역사상 중요한 이정표와 본교가 수년에 걸쳐 이룬 업적의 황금 페이지를 요약했습니다.
"라는 모토로교육의 질을 유지하고 지속적으로 개선하는 것은 학교의 교사와 과학자 집단의 요구이자 명예이며 책임입니다.VNU 인문사회과학대학은 항상 고품질, 고자격 인력을 양성하는 과제를 결정합니다. 현재 본 대학에는 24개의 학부 교육 전공, 6개의 고품질 교육 프로그램, 129개의 이중 학위 교육 프로그램이 있습니다.
대학원 교육은 규모와 질 면에서 모두 크게 발전했으며, 특히 박사 과정 교육과 유학생 교육의 규모가 커졌습니다. 매년 이 학교에서는 약 20명의 외국인 학생을 포함해 약 150명의 대학원생을 양성합니다. 전체 정규 교육 규모에서 대학원 교육 규모가 차지하는 비중은 약 37%이다.
이 학교의 과학 연구는 폭과 깊이 면에서 모두 놀라운 진전을 이루었습니다. 이 활동의 가장 중요한 점은 주요 국가 차원의 과학 프로그램에 효과적으로 참여하는 것입니다. 2009년부터 2015년까지 국가 차원의 주제와 의정서의 수는 22개 주제이며, 여기에는 베트남 역사책 편찬 사업의 8개 주제, 정부 역사에 관한 1개 주제, 2015년에 설명을 완료하고 연구 계약을 체결 중인 북서부 과학기술 프로그램 2개 주제가 포함되지 않습니다.
학교의 국제협력 활동 역시 주목할 만한 성과를 거두었습니다. 국제 협력 프로그램은 훈련과 과학 연구 활동을 지원할 뿐만 아니라, 학교의 위상을 강화하는 데에도 기여합니다. 학교는 개발을 위해 외부 자원을 유치하고 다양화했습니다. 주목할 점은 이 활동이 규모적으로 발전할 뿐만 아니라 실제로 효과적으로 발전하고 깊이가 있다는 것입니다. 지금까지 본 대학은 다음과 같은 많은 유명 대학을 포함하여 200개의 대학 및 국제 기관과 협력 협정을 체결했습니다.프린스턴 대학교,샌호세 주립대학교,유타 대학교(미국),도쿄대학교(일본),모스크바 국립대학교(러시아 연방),난양대학교(싱가포르)...
인문사회과학대학은 대학의 발전을 결정하는 핵심 요소이자 전략으로 고품질, 고자격 인적자원을 선정하여 프로그램을 발표하였습니다.국제 표준에 맞춰 직원 교육 및 개발을 촉진합니다.. 현재 이 학교에는 대학원 학위를 소지한 351/370명의 강사가 있습니다.94.9%), 199명의 박사 학위 소지자 포함(53.8%), 교수 6명과 준교수 91명이 있습니다.전체 강사의 26.2%를 차지); 박사학위를 공부하는 강사가 100명 있고, 그 중 11명이 HVCH입니다. 정규 교직원 수 외에도 이 학교는 11명의 교수, 54명의 준교수, 46명의 의사, 그리고 여러 명의 외국인 강사를 포함하여 총 131명의 시간강사로 구성된 팀을 영입했습니다.
교장의 개회사 직후, 질의응답 및 기자 브리핑 세션이 진행되었습니다. 학교의 교육 및 개발 과정의 핵심에 대한 많은 의문이 제기되었습니다.
기자 Bich Huong(하노이 라디오 및 텔레비전)이 학교 이사회에 질문을 했습니다.
기자 Bich Huong(하노이 라디오 및 텔레비전 방송국)"사회적, 인본주의적 이슈라는 공공적 관심사의 맥락에서, 학교는 학생 교육 과정에서 습득하는 지식의 양을 사회 활동과 어떻게 연결시켰는가?"라는 질문을 해보세요.
학교 부교장인 Pham Quang Minh 박사가 다음과 같이 답했습니다.교실에서의 교육의 질을 개선하는 것 외에도, 학교의 학생 활동도 정기적으로 조직됩니다. 특히 전문적인 내용과 관련된 사회 활동입니다. 현재 본교 청년회와 학생회는 학생사회사업팀, 석화클럽, 인도주의 헌혈클럽, 문화역사선전클럽 등 많은 동아리와 지역사회 자원봉사 단체를 조직하고 있습니다.
이러한 클럽과 그룹은 학교 청소년과 지역 사회를 연결하기 위한 활동을 정기적으로 조직합니다. 또한 이러한 활동은 학생들이 교실에서 배운 지식을 삶에 적용할 수 있는 기회이기도 합니다. 예를 들어, 사회학 및 사회복지의 전문 지식을 사회복지팀과 헌혈 클럽의 활동에 통합하는 것입니다. 관광, 심리학, 국제관계, 동양학 분야의 전문지식을 문화 및 역사 선전 활동에 통합합니다.
위에서 언급한 모든 활동은 교실 지식을 사회적 실천과 연결할 뿐만 아니라, 인문학 청소년의 자신감과 역동성을 높여줍니다. 지역사회와 사회에 인류의 이미지를 홍보합니다.
기자 Xuan Ky(Nhan Dan 신문)질문: 교육 경쟁이 치열하고 젊은이들이 사회 과학과 인문학 분야에 관심이 없는 상황에서 학교는 사회 과학과 인문학 분야에서 선도적인 지위와 명성을 유지하기 위해 어떤 해결책을 택했나요?
학교 교장인 Nguyen Van Khanh 교수님께서 다음과 같이 답변하셨습니다.국가가 발전함에 따라 사회과학과 인문학에 대한 수요는 증가할 것입니다. 앞으로의 시대에는 국가의 산업화와 현대화를 촉진하기 위해 사회과학과 인문학 분야의 팀을 더욱 많이 활용할 필요가 있을 것입니다. 그러한 필요성을 충족하기 위해 학교는 사회적 요구 사항과 고품질 교육을 연결하는 많은 정책을 개발 전략에 포함시켰습니다. 구체적으로:
인민예술가 응우옌 반 칸 교수, 방송사 인터뷰에 응하다
하짱 기자(노동신문)질문하다:학교에서는 국내 및 국제 협력 활동을 학생 교육 및 취업 활동과 연결하는 데 대한 추가 정보를 제공합니까? 학교는 파트너십 확대를 어떻게 활용했나요?
Nguyen Van Khanh 교장 선생님께서 답변해 주셨습니다.:취업 문제를 해결하기 위해서는 무엇보다 학생들의 개인적인 인식이 먼저 언급되어야 합니다. 학생들은 공부하는 동안 자신의 업무에 적합한 일자리를 찾기 위해 노력해야 합니다.
그러나 외부 파트너와의 광범위한 협력의 이점을 활용하기 위해 학교는 학생을 지원하기 위한 많은 솔루션도 갖추고 있습니다. 예를 들어, 학교는 관계를 통해 기업 및 노동력 사용 시설과도 연결했습니다. 학교에서는 매년 취업 박람회를 열어 학생들에게 교육 과정을 소개하고, 학생들에게 기업체 등 취업 현장을 둘러볼 수 있는 기회를 제공합니다. 또한, 학교의 협력 활동을 통해 Toshiba, Chungsoo, AEON 등으로부터 장학금을 지원받고, 고등 교육이나 해외 유학을 위한 학업 및 연구를 위한 장학금을 받는 등 학생들을 지원하기 위한 다양한 자금원을 제공합니다.
기자 회견이 끝난 후, 학교 측은 기자들에게 전통 70주년과 학교 설립 20주년을 기념하는 몇 가지 중요한 이정표를 제공했습니다.
- 2015년 10월 3일 : 캠핑 프로그램, 학생 스포츠 및 교직원 예술 축제
- 2015년 10월 6일: 미딘 국립 컨벤션 센터에서 전통 70주년 및 사회과학 및 인문대학 창립 20주년을 기념하는 성대한 행사
- 2015년 10월 7일: 홍하 유역 대학 총장 포럼 및 교육 및 과학 연구 협력 강화에 관한 국제 컨퍼런스.
정보 상자 70년의 영광스러운 전통 1. 정확히 70년 전인 1945년 10월 10일, 호치민 주석은 오늘날의 사회과학 및 인문학 대학의 전신인 문학 대학을 설립한다는 법령에 서명했습니다. 이는 전략적이고 역사적인 결정이었으며, 젊은 베트남 민주 공화국의 대학을 탄생시키고, 매우 어렵지만 영광스러웠던 저항 전쟁의 승리와 국가 건설에 크게 기여했습니다. 2. 9년간의 긴 저항전쟁과 수많은 고난과 희생 끝에 문과대학의 교사와 학생들은 조국의 공동 승리에 작은 기여를 했고, 디엔비엔푸를 만들어냈습니다.5대륙을 뒤흔들고, 지구를 뒤흔들다". 1956년 평화가 회복된 후, 당과 정부는 문학대학의 전통을 계승하고 이어가며 국가의 새로운 요구와 상황에 부응하기 위해 하노이 과학대학을 설립하기로 결정했습니다. 3. 미국에 대한 저항 전쟁이 격렬했던 시기에, 비록 다이투, 타이응우옌으로 피난을 가야 했지만, 국민의 보호 속에서 일반과학대학의 교사와 학생들은 여전히 열심히 공부하고 훈련하며, 적극적으로 모방 운동에 참여했습니다.펜, 권총, 손". 최전선의 부름에 따라, "의 정신으로모두 남쪽을 위해하노이 대학교의 여러 세대의 교사와 학생들이 자원하여 여행을 떠났으며, 그들 중 많은 이들이 20세의 나이로 세상을 떠났지만, 그들은 위대한 업적을 이루었습니다.세기에 새겨진 베트남 자세"순교자 Nguyen Van Thac, Le Anh Xuan, Chu Cam Phong, Nguyen Hong... 그리고 기타 많은 알려지지 않은 영웅들처럼요. 4. 평화가 회복되고, 조국이 통일되었으며, 하노이 국립대학교의 강사들은 국내 기초과학을 선도하는 대학으로서의 사명을 완수했을 뿐만 아니라, 해방 후 남부에서 젊은 대학을 건설하는 사업에 중요한 공헌을 했습니다. 또한 주최국의 요청에 따라 학교 직원 수백 명이 자원하여 캄보디아로 가서 베트남어 교육 프로그램에 참여함으로써 1970년대 후반과 1980년대 초반의 대량 학살 이후 사원의 나라를 부흥시키는 데 기여했습니다. 5. 1990년대 초, 당과 국가의 전국 선도적인 다학제, 다분야 교육훈련센터 건설 정책을 시행하여, 자연과학대학과 인문사회과학대학(구 하노이 국립대학)과 하노이의 여러 대학을 기초로 하노이 국립대학이 설립되었습니다. 6. 오늘날의 인문사회과학대학은 하노이국립대학 8월 금성 가을 문학대학 역사의 연장선이라고 할 수 있다.폭탄과 총알의 시대, 영광의 시대"하노이 국립대학교"혁신과 통합"는 "라는 사명을 가지고 선진 연구 대학이 되는 것을 목표로 하고 있습니다.사회과학과 인문학의 지식 창출 및 보급을 선도하며, 고품질의 인적자원 양성을 선도합니다.". |
작가:호아이안; 비디오: 딘 하우
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