"미래의 아름다운 추억"

시간은 정말 빨리 갑니다. 어제만 해도 저는 아직 부모님께 보살핌을 받는 어린 소녀였는데, 지금은 사회과학 및 인문학 대학의 3학년 학생이 되었습니다. 3년은 인생에서 그렇게 긴 시간이 아닙니다. 하지만 이 학교에서 보낸 3년은 제 인생에 큰 변화를 가져왔습니다.

저는 학생 시절에 인문대학의 학생이 되는 것을 늘 꿈꿨습니다. 오랜 역사를 지닌 학교의 학생이 되어 나라를 위해 많은 재능 있는 사람들을 양성하는 것이 꿈이었습니다. 그리고 그 꿈이 이루어졌습니다. 저는 학교 입학원서를 손에 쥐었을 때의 느낌, 엄청난 행복감을 결코 잊을 수 없습니다. 그 당시의 감정을 말로 표현할 수가 없습니다. 그리고 대학 첫날이 되었는데, 그날 아버지와 저는 아주 이른 아침에 일어나서 아침을 먹고 나서 아버지는 저를 학교에 데려다주시고 서류 작업을 하셨습니다. 그 당시 저는 아버지가 밖에서 기다리고 계시고, 제가 혼자서 절차를 밟으러 들어가야 한다는 사실에 정말 놀랐습니다. 저는 많은 돈과 모든 중요한 서류를 혼자 가지고 있었습니다. 바로 어제 밤에 아빠가 내 방에 와서 서류가 다 있는지, 빠진 게 없는지 확인하라고 일깨워 주셨는데, 오늘은 아빠 없이 제가 모든 걸 혼자 해야 해요. 그래서 저는 이제 학생이 되었고, 이제부터는 저 혼자서 이 길을 걸어야 합니다. 부모님은 더 이상 저와 함께 걷지 않으실 겁니다. 부모님은 그저 거기 서서 저를 지켜보실 뿐입니다. 나는 혼자 걸어가야 하고, 스스로 결정을 내려야 하며, 내 삶에 대한 책임을 스스로 져야 합니다. 나는 이제 어른이에요.

점차적으로 저는 Nhan Van에서의 생활에 적응했고, 빠르게 친구들을 사귀었고, 학점 학습 방법과 학점 등록 방법을 따라잡았습니다. 제 인생에서 처음으로 밤새 컴퓨터 앞에 앉아 있었고, 눈은 화면에서 떼지 않았고, 손은 마우스와 F5 버튼에서 떼지 않았습니다. 아무리 애원하고 울부짖어도 "포털" 남자는 상냥하게 미소 지으며 "나중에 다시 와주세요"라는 말을 잊지 않았습니다. 하지만 그는 여전히 행복했고, 때로는 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하지 못하는 당황한 눈에도 불구하고 문을 쾅 닫곤 했습니다. 그런 다음 "문"을 통과하면 "쥐"가 최대 속도로 작동할 수 있고, 모든 사람이 "자극"을 시도한 후 성공을 기록하기를 바라는 기도가 이어집니다. 예정대로, 그는 일년에 두 번이나 늦는 일이 없습니다. 그 덕분에 페이스북은 활기를 띠고, 형제끼리 만날 기회도 생기고, 크레딧을 등록하는 것도 축제에 가는 것만큼 즐겁습니다. 어쩌면 10년이나 20년 뒤에도 동창회 때마다 우리는 여전히 학점 등록을 언급할지도 모릅니다. 밤새도록 함께 깨어 있던 날들, 함께 마우스를 클릭했던 날들, 함께 작은 문을 통과했던 날들, "포털"이 무너졌을 때 함께 울었던 날들, 등록이 성공적으로 끝났을 때 함께 웃었던 날들...

인문대학에서 제가 가장 인상 깊었던 것은 학교의 교수진이었습니다. 저는 선생님들께 깊은 인상을 받았습니다. 그들은 매우 깊고 폭넓은 과학적 지식을 가지고 있을 뿐만 아니라, 항상 학생들을 돕기 위해 헌신적이기 때문입니다. 저는 아직도 그 학과에서 과학 연구 프로젝트를 시작했을 때, 제 친구와 저도 그 프로젝트를 따라 초보자였지만 참여해서 몇 가지 간단한 심리학 개념을 배웠던 걸 기억합니다. 두 사람은 매우 설레었고, 당시 전망도 매우 컸지만 결국 작은 분야에 국한되었지만, 그래도 그것을 하기 위해 애썼고, 모르는 모든 것을 건드리고, 처음부터 설명해야 할 모든 것을 건드리고 싶었습니다. 두 사람은 여러 번 지쳐 포기하고 싶었고, 여기서 멈추고 싶었습니다. 게다가, 그 학급의 다른 반들은 이미 포기해 버리고, 그 둘만 남았다. 그러자 두 낙담한 사람은 더욱 낙담하게 되었다. 그때 우리 둘이 끝까지 갈 수 있는 힘을 얻을 수 있었던 건 강사님의 열정 덕분이었습니다. 두 사람이 아무것도 모르고 말문이 막혔음에도 불구하고 선생님은 친절하게 조금씩 가르쳐 주셨습니다. 선생님의 열정적인 도움 덕분에 우리는 연구 프로젝트를 완료했습니다. 아직은 별로 좋지 않은 점도 많았지만, 저는 제 작업에 만족했습니다. 우리는 포기하지 않고 끝까지 계속했습니다.

3년간 공부하는 동안, 학교의 교육과정에 불만을 느낄 때도 있었습니다. 친구들은 모두 전문적인 지식을 접할 수 있지만, 저는 3학년인데 아직도 일반 사회학, 일반 종교학, 일반 인류학, 일반 베트남 역사 등 일반 과목에 갇혀 있습니다. 언제쯤 전공을 공부할 수 있을까요? 저는 심리학자가 되기 위해 학교에 갔지, 역사학자나 사회학자가 되고 싶지 않아요. 왜 이런 과목을 공부해야 하나요? 그 질문은 날마다 내 마음속에서 떠나지 않았고, 전문적인 과목을 공부하고 싶은 좌절감과 욕망은 점점 더 강해졌습니다. 그러다가 저도 답을 찾았습니다... 어느 날, 가족과 부모님 친구들과 어울리던 중, 저는 사회적 지식과 사회적 사건을 분석하는 능력으로 부모님과 삼촌들을 놀라게 했습니다. 그 당시 저는 제 자신이 매우 자랑스러웠고, 인문학을 공부하는 학생이라는 사실이 자랑스러웠습니다. 제가 인문학을 전공하지 않았다면 어떻게 그런 지식을 알 수 있었겠습니까? 어떻게 그렇게 날카로운 주장을 내놓을 수 있었겠습니까?

인문학 대학에서 저는 전문적인 지식을 배웠을 뿐만 아니라, 인간으로서의 삶에 대한 교훈도 얻었습니다. 선생님들은 종종 "인문학을 공부하는 학생으로서 여러분은 '인문학'이라는 단어에 걸맞은 삶을 살아야 하며, 외모와 영혼이 아름다운 사람이 되어야 하며, 사회에 유용한 사람이 되어야 한다"고 가르치십니다. 선생님께서 가르쳐 주신 것을 저는 항상 마음속에 간직하겠습니다. 저는 오랜 전통을 지닌 주요하고 선도적인 명문 대학인 Nhan Van의 학생으로서 마땅히 공부하고 생활하도록 노력하겠습니다.

그것만으로는 Nhan Van에 대한 내 모든 감정을 표현할 수 없습니다. 여기서 우리는 각 세대의 학생들에게 꿈의 날개를 주어 마법의 세계로 나아갈 수 있게 해줍니다. 미래에 졸업하고 성인이 되어서도 저는 항상 제가 사랑하는 인문사회과학대학을 기억할 것입니다.