2009-2014년 임기 교장 업무 프로그램

2009년 9월 22일,공무원 회의, 신임 투표 - 2009~2014년 임기 교장 재임명 권고, Nguyen Van Khanh 교수 - 학교 교장 - 발표2009-2014년 임기 작업 프로그램. 이 프로그램의 전문은 아래와 같습니다.

I. 목표 및 방향

1.1. 목표

사회 과학과 인문학 분야에서 교육, 연구, 국제 협력 분야에서 국가의 선도적 지위를 유지하고, 대학을 지역 내 명문 대학과 동등한 수준으로 끌어올려 산업화, 국가 현대화, 국제 통합이라는 목표에 효과적으로 기여합니다.

1.2. 방향

학교에서의 정치, 이념 교육과 윤리의 효과를 혁신하고 개선합니다. 인력 구축 및 개발 업무에 근본적인 변화를 만들어내고, 젊은 인력 개발에 집중하며, 과학 인력을 이끌고, 지역과 동등한 수준의 전문 자격과 외국어 능력을 갖춰 업계를 선도하며, 국제적 수준에 접근합니다. 다양한 공동 교육 프로그램과 국제 기준에 부합하는 다양한 전공 및 학과를 지속적으로 개발하고, 학생들의 산출물의 질을 향상시킨다. 과학 연구와 국제 협력의 질과 효율성을 개선합니다. 학교 내 정보기술의 적용을 촉진하고 행정개혁을 실시한다.

2. 지도 관점

- 사회경제 발전의 요구, 국가의 교육훈련 및 과학기술 발전 전략, 하노이국립대학교의 발전 계획에 따라 사회과학 및 인문학 대학을 발전시킨다.

- 모든 자원을 적극적으로 활용하고, 주로 내부 자원을 활용하며, 외부 자원을 최대한 활용하여 학교의 국내외적 지위를 지속적으로 개선하고 확대합니다.

- 다양한 산업과 투자, 건설 분야의 전문 분야를 선택하여 지역 및 국제적 수준에 도달하는 동시에 모든 분야에서 학교를 포괄적이고 확고하게 발전시킵니다.

3장. 주요 작업

상기 목표를 달성하기 위해, 2009-2014년 임기 동안 저는 당위원회와 이사회와 함께 학교를 이끌어 다음과 같은 주요 임무를 성공적으로 수행할 것입니다.

1. 산업구조 개선 지속

- 학과 구조를 개편하고 완성합니다. 과학연구 및 대학원 경영학과를 과학연구 관리학과와 대학원 교육학과의 2개 학과로 분리합니다. 인력을 강화하고 행정관리부, 교육품질보증센터 등의 기능을 추가하였습니다.

- 정치학부를 신설하고, 한 단위가 1~2개의 교육전공을 관리할 수 있도록 학부/학과를 배치·조직하고, 다음과 같은 새로운 전공을 개설한다.예술, 사회복지학, 인류학, 정책학, 행정학, 중국학, 한국학, 일본학그리고한놈.

- 오랜 전통과 큰 잠재력을 지닌 여러 산업을 개발하는 데 투자하고, 높은 전망과 사회적 요구가 있는 새로운 산업을 지역 및 국제적 수준에 도달하는 산업/특화 분야로 육성하는 데 집중합니다.

- 다수의 연구센터를 실용적이고 효과적인 방향으로 건설하고 재편한다.

2. 고품질 교육 및 국제 표준

-2014년까지 교육 규모 및 구조

+ 대학교육 규모 : 전공 19개. 총 학생 수: 10,000명 (정규반 6,500명, 비정규반 3,500명 포함)(아니다 단기교육과정, 원격교육과정 등의 학생을 계산합니다.

+ 대학원 교육 규모 : 석사 교육 전공 34개 (더 보기)예술, 정책 과학, 행정학, 인류학, 사회복지학); 박사학위과정 전공 32개 (더 보기)경영과학, 정치학, 인류학, 종교학). HVCH와 NCS의 총 수는 전환된 전체 학생의 30%에 도달했습니다.

- 다수의 이중전공자를 양성하고 프로그램을 개발합니다.이중 학위) 좋다:언어학-영어, 저널리즘-영어, 문학-저널리즘, 사회학-인류학, 역사-정치학;주요 2차 산업(이중 전공) 좋다:역사-인류학, 동양학-일본학/중국학/한국학/태국학/동남아시아학 등

- 국제 표준에 도달하기 위해 몇 가지 전공/특색 분야를 확대합니다.예술, 사회 인류학, 사회 사업, 조직 관리, 노동 심리학, 정책 과학, 국제 관계…2014년까지 10~15%의 교육 전공/전공이 지역 및 국제 표준에 도달하게 될 것입니다.

- 고품질 교육 및 국제 교육 연계 규모 확대 대학원 수준에서는 국제 공동 프로그램을 개설하는 것이 우선입니다.

3. 교수진 및 관리 인력을 신속하게 개발합니다.

- 2014년 기준: 총 직원 수: 600명, 그중 강사 및 연구원 450명 포함 강사의 85%는 대학원 학위를 가지고 있으며, 그 중 60%는 박사 학위 이상을 가지고 있고, 20%는 교수 또는 준교수라는 직함을 가지고 있습니다. 강사의 100%가 선진적인 교육 및 학습 방법을 적용하고 있으며, 전문 활동에서 정보 기술과 외국어를 활용할 수 있으며, 그 중 20%는 외국어로 가르칠 수 있습니다.

- 전문 자격, 외국어, 전문성 측면에서 직원을 표준화하기 위한 솔루션을 구현합니다. 주요 간부와 젊은 간부의 개발에 집중합니다. 중장년층과 여성 간부의 혜택과 권리를 보장한다.

- 2014년까지 현재 7/2/1인 교육/과학 연구/봉사 비율을 점진적으로 5/3/2로 늘립니다.

- 매년 직원에 대한 평가, 계획 및 교육을 실시하여 전문성, 외국어, 경영 및 행정 기술 등의 측면에서 직원을 선발하고 교육 및 개발을 계획합니다.

4. 과학 연구 활동의 질과 효율성을 향상시킵니다.

- 매년 본교의 교수진과 연구진은 모두 100%의 학술 저작물을 발표하고 있으며, 그 중 5~7편의 논문이 국제 학술지에 게재되었습니다.

- 부서 및 단위의 적극적인 역할을 촉진합니다. 동시에 대규모 주제와 프로젝트를 구축하는 데 특화된 여러 전문가 그룹을 구성합니다. 매년 학교에서 주관하고 실행하는 대규모 과학 주제와 프로젝트가 최소 2개 이상 있도록 노력합니다.

- 과학적 업적을 계산 시간으로 변환하고, 많은 업적을 발표하거나 권위 있는 국제 학술지에 논문을 게재한 공무원에게 적절한 보상을 제공합니다.

- 2014년 기준으로 해외에서 인용된 연구 논문의 비율은 동남아시아 지역 대학과 비교했을 때 평균 수준에 도달했습니다.

5. 국제협력의 효과성을 확대하고 강화한다

- 중국, 러시아, 프랑스, ​​미국, 한국, 일본, 싱가포르, 태국 등의 주요 대학과 공동 교육 프로그램을 개발합니다. 세계적 수준의 대학(상위 500대 대학)과 협력관계 구축에 주력합니다.

- 일본, 한국, 태국, 중국, 미국 등의 대학과 교직원 및 학생 교류를 지원하기 위한 공동 교육 프로젝트와 프로그램을 더 많이 개발합니다.

- 매년 최소 2개의 협동 연구 프로젝트를 개발하고 실행하고, 최소 2~3개의 국제 컨퍼런스를 조직합니다.

6. 재원의 동원 및 효과적인 활용 강화 시설을 계속 현대화하다

- 2014년까지 수업료, 수수료, 교육 및 연구 서비스, 국제 협력으로부터 발생하는 추가 수입의 비중을 전체 정규 운영 비용의 50%로 늘립니다.

- 동남아시아 선진대학 수준의 현대화된 시설 (일부 분야의 학습 시설, 교실 장비, 사무실, 교육, 학습 및 과학 연구 환경은 지역 기준을 충족합니다.).

- 직원들의 추가 소득을 현재 수준의 1.5배로 개선 및 증가시킵니다(추가 소득 계수: 월 370,000 VND).

위에는 2009-2014년 임기 동안의 저의 방향과 업무 계획이 나와 있습니다. 저는 학교의 모든 임원과 직원으로부터 지원, 공유, 공동 노력을 기대합니다.

매우 감사합니다.