1905년에 설립된 NUS는 교육 경영과 기술 인력에 대한 전통을 지닌 학교에서 시작하여 현재는 복합적인 글로벌 조직으로 성장했습니다. 2006년 이후 높아진 자율성으로 인해 조직 변화 과정이 촉진되었으며, 거버넌스, 자원 관리, 강사, 직원, 학생에 대한 서비스를 최적화하는 것을 목표로 했습니다. 법인화는 NUS가 치료 정책과 인적 자원 관리에 있어서 자율성과 유연성을 갖는 데 도움이 됩니다.
용민호 씨는 대학을 인재를 키우는 곳으로 생각한다는 모토로 NUS는 높은 수준의 대학에 대한 명확한 기준을 제시한다고 말했습니다. 구체적으로, NUS는 임원과 리더를 위한 자체적인 업무 방식을 구축하고, 연간 보너스와 보상을 통해 직원들에게 동기를 부여하며, 자체적인 원칙과 가치를 만들어냅니다. 예를 들어, NUS의 직원들은 성과에 따라 기본 월급 외에 연간 보너스와 함께 추가 소득을 받습니다. 직원들은 NUS에 대한 사심없는 헌신, 다른 직원들과의 협동 정신, 해결책을 찾는 창의성, 동료들에게 영감을 주는 것 등 기본적인 성과 기준을 입증해야 합니다. 용민호 씨는 무엇보다도 절대 포기하지 않는 정신, 항상 자신감 있는 정신을 가져야 한다고 말했습니다. 실제로 NUS는 그런 사람들을 배출해냈습니다.
용민호 선생님이 NUS의 인적자원 관리에 대해 발표합니다.
문화적 변화와 관련하여 팅 민 준 여사는 NUS가 항상 직원 개개인의 강점과 대학의 전반적인 지향성 사이의 균형을 맞추려고 노력한다고 강조했습니다. 개인적인 측면에서 NUS는 WoW 아바타 성격 테스트와 같은 도구를 통해 각 직원이 자신의 강점을 찾도록 돕습니다. 각 개인이 자신의 강점과 우선순위에 따라 학교에 기여할 수 있습니다. NUS는 모든 직원을 대상으로 고등교육의 사명에 대한 믿음, 변화를 만들어낼 수 있는 우리의 능력에 대한 확신, 그리고 우리 기관 내에서 변화를 창출하고자 하는 열망이라는 세 가지 원칙을 제시합니다.
발표 후, 용민호 씨와 팅민준 씨는 청중으로부터 NUS의 유학생 수용 및 교육, 다양한 직책에 따른 직원 평가의 차이점, 대학 전체 발전에 있어 학생 업무의 중요성, 각 직원의 성과에 따른 보너스 수준 결정 방법 등의 문제에 대한 질문과 의견을 받았습니다. 두 발표자는 간결하고 적절한 방식으로 질문에 답변했습니다.
조교수 Hoang Anh Tuan 박사가 용민호씨에게 기념품을 선물했습니다.
조교수 황 안 투안 박사가 팅 민 준 씨에게 기념품을 선물하고 있습니다.
조교수 황 안 투안 박사와 학교 지도부 대표들이 두 연사와 기념사진을 찍었습니다.
싱가포르 국립대학교(NUS)는 3개 캠퍼스에 17개의 학부와 학교를 두고 있습니다. 현재 NUS는 싱가포르에서 가장 많은 전공을 보유한 공립 대학입니다. 유럽, 미국, 호주, 뉴질랜드, 일본, 중국 등 100개가 넘는 명문 대학이 NUS와 정기적으로 학생 교류를 하고 있으며, NUS의 프로그램과 학위를 인정하고 있습니다.
작가:트란 민
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