8월 21일과 22일에 "베트남학 및 베트남어 연구와 교육"이라는 주제로 학술대회가 빈푹성 다이라이에서 열렸습니다. 이 학술대회는 베트남학 교육을 전문으로 하는 두 부서, 즉 베트남학 및 베트남어학부(인문사회과학대학교 - VNU)와 베트남학부(인문사회과학대학교 - VNU-HCM)가 공동으로 주최하는 연례 학술대회로, 오늘날 베트남학 연구와 교육에 관한 기본 쟁점을 협력하고 교환하는 것을 목표로 합니다.워크숍에 참석한 사람은 Hoang Trong Phien 교수(1968년부터 베트남어학과의 초대 학과장)와 Dinh Van Duc 교수(하노이 국립대학교 베트남어학과 전 학과장)와 조교수였습니다. 딘 레 투 교수(전 동양학과 학과장 - 베트남 국립 호치민 사회과학 및 인문학 대학)와 두 학교에서 베트남학 및 베트남어 교육을 전문으로 하는 두 학과의 직원, 강사, 과학자 약 50명이 함께합니다. 이번 회의에서는 베트남학 및 베트남어 교육과 관련된 다양한 분야의 보고서 51개가 접수되었습니다. 보고서의 수는 두 베트남학부의 학과와 강사들의 관심과 역량을 보여주었습니다. 컨퍼런스 조직위원회는 발표할 보고서 8개를 선정했습니다. 위 보고서는 대표단의 관심을 끌었으며 열광적으로 논의되었습니다. 워크숍은 두 세션으로 진행되어 진지하고 질적으로 진행되었습니다. 회의에서 발표된 8개의 보고서는 다음과 같습니다. 호주 베트남 커뮤니티의 베트남어 어조의 일부 특징(언어 교육에 적용) - 다오 묵 딕 마스터; 리썬-꽝응아이 지역의 고래 숭배(란동하이-안하이 사단-리썬 구의 경우) - 응우옌 두이 도아이 스승님; 인류학적 접근을 통한 세계 유산 연구 - 호이안 고대 도시 지역에 대한 사례 연구 - 석사. 응우옌 티 탄 하; 효과적인 기사를 위한 몇 가지 제안 - Tran Thi Minh Gioi 박사(호치민시 대표단) 외국인을 위한 베트남 문화 콘텐츠 및 교육 방법 설계 – Nguyen Thi Nguyet 박사; 응우옌 주이의 시적 언어는 세계 정세의 3부작을 통해 표현된다: 잠재력의 깨어남, 멀리서 조국을 바라보며, 금속, 나무, 물, 불과 흙 - 부 탄 퉁 강사; 동의어 대체 기술을 이용한 베트남어 문장의 동의어 변환 - 외국인에게 베트남어를 가르치는 데 응용 - Vu Lan Huong 마스터; 파워포인트를 사용하여 노래와 시 가사 가르치기 – 응우옌 티엔 남 준교수.
보고서는 모두 문학, 예술, 언어학, 문화 연구, 언어 교육 등 베트남 연구의 학제 간 분야를 심층적으로 다루며, 현재 통합의 맥락에서 베트남 연구를 가르치고 연구하는 역량을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 대부분의 저자는 연구에 새로운 접근 방식을 모색했습니다. 예를 들어, 호이안 고대 도시에 대한 보고서에서는 인류학적 접근 방식을, 응우옌 티엔 남 부교수 보고서에서는 교육에 기술을 적용하는 접근 방식을 사용했습니다. 회의에서 연설한 호앙 트롱 피엔 교수는 베트남학 및 베트남어의 발전 단계를 회상하면서, 동시에 회의에 참여한 보고서의 질을 높이 평가하고 외국어로서 베트남어를 가르치는 데 전문성에 대한 요구가 높아지고 있음을 강조했습니다. 딘 반 득 교수는 또한 “올해 보고서는 적용성이 매우 높고 베트남학을 가르치는 데 있어 가장 구체적이고 필요한 문제를 완벽히 다루었다”고 단언했습니다. 이는 베트남학 연구와 교육에 새로운 접근 방식을 개척한 데 있어서도 성공이라고 할 수 있다.
조교수 박사 팜꽝민(학교 부교장)은 하노이에서의 업무로 바쁘셨지만, 회의에 참석한 대표단을 격려하기 위해 오셨습니다. 워크숍 기간 동안, 다이라이 호수의 시적인 자연 경관과 신선한 공기 속에서 두 학부의 교직원과 강사들은 각 지역의 고유한 특성을 지닌 베트남학 및 베트남어를 연구하고 가르치면서 만나고, 경험을 교환하고 공유할 기회를 가졌습니다. 이틀간 진행된 워크숍은 워크숍 참가자들에게 매우 깊은 인상과 귀중한 경험, 교훈을 남겼습니다. 동시에, 이는 다음 단계를 위한 베트남학 및 베트남어 교육의 능력과 기술을 향상시키는 데 기여합니다. 사진: 후고 쿠니오
