TTLA：当前西北地区基层人民警察的品格建设

1. 博士生姓名：Le Anh Dung 2. 性别：男
3.出生日期：1990年9月28日 4.出生地点：和平省
5.关于承认博士生的决定：河内国家大学社会科学与人文学院于 2019 年 7 月 30 日颁布的第 3013/2019/QD-XHNV 号决定。
6. 培训流程的变化（如有）：
一、根据人文社科大学决定，将培训期限从2022年7月延长至2023年7月。
二、关于将2022年6月23日第1599/QD-XHNV号博士生博士论文选题由“当代西北地区基层人民警察的个性养成”调整为“当代西北地区基层人民警察的个性建设”的决定。
7. 论文题目：当代西北地区基层人民警察的品格建设
8.专业：CNDVBC&CNDVLS 9.代码：9229001.01
10. 科学顾问：副教授 Mai Quang Hien 博士
TS。陈氏妙
11.论文新成果总结：
11.1.论文的目的和研究对象
研究目的：
当前西北地区基层人民公安力量建设基本理论概述在此基础上，对当前西北地区基层人民公安队伍建设面临的形势进行分析，提出切实提高建设效率、满足岗位、职责、任务要求的对策。

研究课题：
当前西北地区基层人民警察队伍建设的必要内容。
11.2.使用的研究方法
本论文选题运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论体系和价值观方法来解决论文的研究任务。此外，本课题还运用了一些具体的研究方法，如：分析与综合；概括，抽象；系统和结构；逻辑和历史；比较;社会学调查与专家咨询方法。
11.3.主要结果和结论
11.3.1.主要结果
——明确当前西北地区基层人民警察队伍素质建设的关键问题。
——评估当前西北地区基层人民警察队伍建设的现状和基本要求。
——提出一些基本、同步、可行性强的提高当前西北地区基层人民警察人格建设有效性的对策。
11.3.2.总结
当今西北地区基层人民公安队伍的个性建设，是一个理论内容十分丰富、内容十分深刻的课题。机关、单位实际实施过程也是多种多样的，总是处于不断的运动和变化之中。论文的研究成果面向理论与实践两个方面解决具体课题，具体包括：
- 胡志明关于人民公安的提纲明确阐述了人民公安的性质、形成原因、职能和任务等特点，蕴含着对人民公安力量在维护国家安全事业中的地位和特别重要作用的深刻思考。同时，胡志明关于人民公安人格的思想体现在素质、能力、方法、工作作风等标准中，要求每一位人民公安官兵，特别是在西北地区基层工作的人民公安官兵。
- 当前西北地区基层人民公安队伍人格建设，本质上是不断解决与当前公安官兵各主体素质、能力、方法、工作作风等现状有限的内部矛盾的过程，对人民公安队伍人格构成要素体系提出高要求，要与当前形势下的地位、职责和任务相适应。当前西北地区基层人民警察队伍素质建设进程始终受到诸多主客观因素的影响，其中比较突出的是：人民警察学校培训质量规定；确保工作安全的环境法规、机制和政策；实践工作中培训质量的调控；西北地区基层人民公安官兵主观因素的调控
——总体来看，西北地区基层人民公安机关、部队实施特色化建设进程取得积极变化，进步趋势日益明显，具有科学性、可持续性强。但是，在取得成绩和优势的同时，由于客观和主观的原因，也存在着缺点、局限和不足。
- 论文在理论框架和现状的基础上，构建了当前西北地区基层人民公安队伍建设个性建设的基本解决方案体系。各个解决方案虽然地位、作用和对当今西北地区基层人民警察人格建设进程的影响并不相同；但它始终是一个统一的整体，不可分割，不断相互作用、相互渗透、相互补充。因此，在具体实施过程中，除了根据各机关、各单位的具体任务，盘算好重点、关键点外，还要同步推进各项措施，不能绝对化、低估任何一项措施所能带来的最高效益。

11.3.3.实际适用性
- 本论文有助于丰富基层人民警察人格研究的理论体系，从而有助于加强对基层人民警察人格建设与发展的论证，不仅在西北地区，而且在全国范围内均可复制。
- 本论文可供人民公安院校伦理道德相关课程的学习、研究及教学参考；提出当前形势下加强基层人民警察队伍建设的对策。
-论文的建议对于转变人民公安各级党委和领导干部的认识，从而有助于制定相应的政策，紧密结合实际情况，提高西北地区基层人民公安特色建设的实效，具有一定的指导意义。
12. 进一步研究方向：
研究在复杂多变的国际国内形势下西北地区基层人民公安队伍个性建设活动的新特点、新内容、新方法。
13. 与论文相关的出版物：
1. 黎英雄（2020），“按照胡志明思想发展公安官兵的人格”，国家组织杂志（473），第37-41页，ISSN：2588-137X。
2. 黎英勇（2020），“运用胡志明思想加强当前基层人民公安青年的社会责任感”，科学会议：青年、学生的社会责任感的理论、实践和提出的问题，河内国家大学教育管理学院出版社，河内 2020 年，第 157 页。 157-161，ISBN：978-604-315-485-6。
3. Le Anh Dung（2020），“社交网络在人类个性发展教育中的利与弊”，2020年社会科学研讨会，第125-128页，ISSN：2745-8385。
4.黎英勇（2021），《从文化视角构建人民警察人格》，《文化艺术杂志》（09），第169页。 106-109，ISSN：0866-8655。
5. Le Anh Dung（2021）更多信息，更多信息，第 132-134 页，ISSN：2312-0444。
6. Le Anh Dung (2021)，“生命的意义是什么？ сотрудников Народной общественнон ситуации”，Образованние наук научный кадры (No4)，第 6 页。 263-265，ISSN：2073-3305。
 

博士论文信息

一、根据人文社科大学决定，将培训期限从2022年7月延长至2023年7月。
第二，关于将2022年6月23日第1599/QD-XHNV号博士生博士论文题目由“当代西北地区基层人民公安干警的人格培养”调整为“当代西北地区基层人民公安干警的人格塑造”的决定。

陈氏妙博士

11.1.论文目的及研究对象
研究目的：
概述现今西北地区人民公安力量建设的基本理论依据；在此基础上，对当前西北地区基层人民公安队伍建设面临的形势进行分析，提出切实提高基层人民公安队伍建设水平、适应人民公安队伍建设要求的对策。分配的责任和义务。
研究课题：
当前西北地区基层人民公安队伍素质建设的根本内容。
11.2.使用的研究方法
论文运用辩证唯物主义方法；价值方法并使用一些具体的研究方法，如：分析和综合；概括，抽象；实地调查；系统和结构；逻辑和历史；比较;实用总结；采用社会学调查和专家咨询的方法来解决论文提出的任务。
11.3.主要结果和结论
11.3.1.主要成果
——明确当前西北地区基层人民公安队伍建设的几个关键问题。
——正确认识当前西北地区人民公安干警素质建设的现状和基本要求。
——提出当前提高西北地区基层人民公安干警人格建设实效性的若干基本、同步、可行的解决方案。
11.3.2.结论
加强西北地区人民公安干警队伍素质建设，无论在理论层面还是实践层面都具有十分紧迫的意义。事实上，当前西北地区基层人民公安队伍品格建设的过程，就是不断解决内部矛盾的持续活动，这种矛盾与当前各级公安干警队伍素质、能力、工作方法、作风等方面的不足有关，对人民公安队伍品格的构成要素提出了很高的要求，要求其与当前形势下人民公安队伍的岗位职责和任务相适应。
西北基层人民公安队伍素质建设的过程始终受到诸多主客观因素的影响，其中突出表现在：人民公安院校培养质量监管的制度创新；工作过程中确保的环境、机制和政策的规定；实践中培养培训质量的监管；不受官兵主观因素影响的规定。
总的看，当前西北地区各机关单位基层人民公安干警素质建设实施进程发生了积极变化，进步趋势越来越明显，科学性越来越强，可持续性越来越强。但是，在取得成绩和优势的同时，由于主客观原因，我国社会主义市场经济体制改革也存在一些不足、局限性和值得关注的问题。
论文在理论框架的基础上,结合实际情况,提出了当前西北地区基层人民警察队伍人格建设的基本对策。论文提出并阐述的解决对策主要从以下几个方面进行：完善机制和政策；按照人民公安输出标准，提高人民公安系统机关、单位学校人才教育培训质量；在实践中提高培养培训质量；创造良好的工作环境；激发西北地区基层公安官兵在自身修养和品德修养训练中的积极性和创造性。每一个解决方案，尽管在当今西北地区基层人民公安部队建设过程中具有不平等的地位、作用和影响；但始终处于统一性、不可分割性之中，并且常常相互影响、相互渗透、相互补充。因此，在实际落实和运用过程中，除了要根据各机关、各单位的具体任务情况，确定重点和关键外，还要同步推进各项措施，不能绝对化、低估任何一项措施，以求最大程度发挥其作用。
11.3.3.实际应用前景
- 本论文有助于丰富基层人民公安人格研究的理论体系，从而有助于加强对人民公安人格建设和发展的论述。基层的做法不仅在西北有一定基础，而且可以在全国范围内复制。
- 本论文可供公安院校伦理学相关学科的学习、研究和教学参考；提出当前形势下加强基层人民公安队伍建设的对策。
——论文的建议对于转变人民公安各级党委和领导干部的认识，从而制定正确的政策，及时掌握形势，具有一定的指导意义。提高西北地区人民公安干警素质建设实效的做法。

研究在世界和国内形势复杂变化背景下西北地区基层公安民警队伍建设的新特点、新内容、新方法。

1. 黎英雄（2020），“按照胡志明思想培养人民公安官兵的人格”，国家组织杂志（第473期），第37-41页，ISSN：2588-137X。
2. 黎英雄（2020），“运用胡志明思想提高当前基层人民公安青年的社会责任感”，科学会议：青年、学生的社会责任感理论、实践和提出的问题，河内国家大学教育管理学院出版社，河内 2020 年，第 157-161 页，ISBN：978-604-315-485-6。
3. Le Anh Dung（2020），“社交网络在人类个性发展教育中的利与弊”，2020年社会科学研讨会，第125-128页，ISSN：2745-8385。
4. 黎英勇（2021），“从文化视角构建人民警察人格”，艺术与文化杂志（第9期），第106-109页，ISSN：0866-8655。
5. Le Anh Dung（2021）更多信息，更多信息，第 132-134 页，ISSN：2312-0444。
6. Le Anh Dung (2021)，“生命的意义是什么？ сотрудников Народной общественнон ситуации”，Образованние наук научный кадры (No4)，第 6 页。 263-265，ISSN：2073-3305。