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국제 출판: 어렵지는 않지만 결정해야 합니다!

월요일 - 2018년 8월 6일 14:27
8월 3일과 4일, 사회과학 및 인문대학에서는 학교 직원, 강사, 연구자를 대상으로 국제 출판 경험에 대해 논의하는 세미나를 개최했습니다. 주요 연사로는 Pham Quang Minh 교수(사회과학 및 인문학 대학 총장), Tran Quang Tuyen 박사(베트남 국립대학교, 하노이 경제대학), 박사 학위 소지자 등이 있습니다. Nguyen Thi Nguyet Minh(독일 빌레펠트 대학교).

세미나에서 Pham Quang Minh 교수는 국제 출판이 베트남 과학자들이 세계 과학과 통합되기 위한 불가피한 길이라고 강조했습니다. 이는 과학 분야와 관계없이 모든 연구자에게 시급히 요구되는 사항입니다. 총장은 또한 언어 장벽, 과학 정보 부족, 과학 연구 방법론의 차이, 특히 인지적 장벽 등 오늘날 베트남 과학자들의 통합을 방해하는 어려움을 지적했습니다.

게다가 베트남의 국제적 통합이 점차 깊어지면서 많은 기회도 생겨나고 있습니다. 베트남은 점점 더 매력적인 연구 대상이 되어 전 세계 과학자들의 관심을 받고 있습니다. 지역 및 국제 정보와 연결성에 대한 접근성이 점점 더 쉬워지고 있습니다. 해외에서 공부하고 연구하는 베트남 과학자의 수가 늘어나고 있습니다.

Pham Quang Minh 교수는 국제 출판이 베트남 과학자들이 세계 과학과 통합되기 위한 불가피한 길이라고 강조했습니다.

2010년부터 사회과학 및 인문학 대학은 국제 출판 활동을 촉진하는 정책을 시행해 왔습니다. 2010년에는 학교 전체에서 출판된 국제 학술지는 13개에 불과했지만, 그 수는 매년 빠르게 증가하고 있습니다. 2015년까지 학교 전체가 50개의 국제 출판물을 냈고, 2017년에는 그 수가 55개였습니다. 그 중 ISI와 Scopus 저널에 실린 논문의 수는 많지 않았고, 2012-2016년 기간 동안 학교 전체가 26개의 논문을 냈습니다. 이 학교는 국제적으로 출판된 논문을 쓴 저자에게 보상을 제공하고 직접 지원할 뿐만 아니라, 국제 출판 분야의 경험을 공유하는 것을 중심으로 많은 세미나와 워크숍을 조직합니다. 학술적 글쓰기 과정 특히 젊은 간부들을 대상으로 국제적 출판을 촉진하기 위해 포럼과 과학 네트워크를 형성합니다. 최근 학교는 이 활동을 더욱 홍보하기 위해 새로운 정책을 발표하여 유명 해외 출판사에서 출판된 책에 대해 최대 2억 5천만 원의 지원을 제공했습니다. 그 덕분에 직원들 사이에서 국제 출판 활동의 중요성에 대한 인식이 점차 긍정적인 방향으로 바뀌고 있습니다.

Pham Quang Minh 교수에 따르면, 사회과학과 인문학 분야에서 국제적으로 논문을 출판하는 것은 사람들이 생각하는 것만큼 어렵지 않지만, 그렇게 하려면 높은 결의력이 필요하다고 합니다. 우선, 젊은 과학자들은 국제 과학 컨퍼런스에 적극적으로 참여하여 국제 학자들과 전문적인 관계를 구축하고, 공동 연구 프로젝트에 협력해야 합니다. 또한, 교사들은 과학적 통합을 위한 전제 조건으로 학문적 영어 능력을 향상시키는 것을 알아야 합니다.

티에스. Tran Quang Tuyen(베트남 국립대학교 하노이 경제대학)은 "가짜" 과학 저널에 대해 경고합니다.

위의 견해에 동의하는 Tran Quang Tuyen 박사는 학제간, 다학제간 발전이라는 현대의 추세가 사회과학과 인문학 분야의 과학자들에게 많은 기회를 열어주었다고 믿습니다. 권위 있는 학술지에 국제적으로 출판하는 것은 개별 과학자의 지위와 명예를 높이는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 교수진과 대학의 순위를 높이는 데 도움이 되며, 연구를 위한 자금원을 유치할 수 있는 기회가 더 많아집니다. 그러므로 과학자들은 어려움에 낙담하지 않고, 스스로 올바른 동기를 갖고 높은 결의를 가져야 합니다.

티에스. Tran Quang Tuyen은 또한 ISI나 Scopus에 등재되지 않은 "가짜" 국제 과학 저널 현상에 대해 경고했습니다. 이러한 저널은 소규모 민간 기업과 비윤리적이고 부도덕한 학자 집단이 출판합니다. 일반적으로 이러한 저널에 논문을 게재하려면 수수료를 내야 하며, 게재 승인 기간도 빠르고, 심사도 필요 없습니다. 정보를 명확하게 이해하지 못하면 교사들이 실수로 이러한 저널에 논문을 제출하여 개인적 명예를 손상시키고, 노력과 열정을 쏟는 연구의 가치를 낭비할 수 있습니다.

연구 방법 측면에서 경제학, 경영학, 금융학 등의 분야는 양적 연구 경향이 있고, 사회 과학과 인문학은 질적 연구 경향이 있습니다. 통계적 방법은 사회과학과 인문학 연구에 많은 이점과 가치를 가져다줍니다.

티에스. 응우옌 티 응우엣 민은 국제 출판물의 질과 가치를 결정하는 가장 중요한 요소는 저자의 연구 배경과 연구 방법이라는 요소를 명확히 하는 것이라고 생각합니다. 즉, 저자가 어떤 연구를 했는지, 어떤 연구 방법을 사용했는지, 어떤 데이터를 바탕으로 결론을 내렸는지, 그리고 저자가 연구에서 어떤 역할을 했는지가 중요합니다.

티에스. 응우옌 티 응우엣 민은 좋은 연구 작업에는 저자가 무엇을 연구했는지, 어떤 연구 방법을 사용했는지, 결론을 도출하기 위해 어떤 데이터를 사용했는지, 그리고 연구에서 저자의 역할이 무엇인지 명확히 해야 한다고 생각합니다.

연구 결과가 출판 승인을 받으려면, 응웬 티 응웬 민 박사는 젊은 과학자들에게 성실하게 행동하고 국제적인 심사위원의 의견과 리뷰를 수용하라고 조언합니다. 권위 있는 과학 저널의 편집자는 종종 선도적인 과학자이며, 논문을 거부하거나 수락함으로써 연구의 새로운 트렌드를 만들어낼 수도 있습니다. 따라서 과학자들은 각 저널과 편집팀의 "취향"을 주의 깊게 연구하여 연구 내용을 적절하게 배치해야 합니다.

여성 과학자는 또한 학생이나 교수 조수일 때 연구 여정의 초기 단계부터 과학적 명성을 쌓는 데 항상 주의를 기울이는 것이 필요하다고 생각합니다. 책임감 있게 일하고, 절대 포기하지 말고, 항상 새로운 과학적 아이디어에 주의를 기울이고, 항상 동료와 선임 과학자와 상의하고, 해당 분야의 과학자 네트워크에 적극적으로 참여하고 교류하세요... 잠재적인 젊은 연구자라면 항상 당신을 돕고 싶어하는 훌륭한 과학자들이 있을 것입니다.

또한 세미나에서 학교의 젊은 직원들은 국제 출판 상황에 대한 정보를 공유하고 업데이트하기 위해 학교 내외의 연구자 네트워크를 구축하자고 제안했습니다. 또한 학교는 사회 과학 및 인문학 연구에서 양적 방법을 사용하는 방법, 연구에서 데이터 검색 소프트웨어를 사용하는 방법, 인문학 연구에서의 새로운 이론, 사회 과학에서의 학제간 및 다학제간 연구 등을 지원하기 위해 전문 주제에 대한 학술 포럼과 전문가 수업을 더 많이 개설해야 합니다.

  • 교육 과정: "국제 출판: 경험과 공유"는 유럽 연합의 에라스무스+ 프로그램에서 자금을 지원받은 "베트남의 국가 연구 및 혁신 역량 강화(ENHANCE)" 프로젝트의 틀 안에서 인문사회과학대학이 주관한 6개 교육 과정 시리즈 중 2번째 과정입니다.
  • ENHANCE 프로젝트는 베트남 교육 기관의 역량을 강화하고, 혁신과 연구의 효과적인 실행과 관리를 촉진하기 위해 시행됩니다.
  • 프로젝트 참여자는 다음과 같습니다. 02개의 베트남 관리 기관: 교육훈련부, 과학기술부, 06개의 베트남 고등교육 기관: 타이응우옌 대학교, 사회과학인문대학교(VNU), 농업임업대학교(후에 대학교), 사회과학인문대학교(VNU-HCMC), 칸토 대학교, 안장 대학교. 유럽의 고등교육기관 3곳은 다음과 같습니다: 브라티슬라바에 있는 슬로바키아 공과대학(슬로바키아), 글래스고 칼레도니아 대학(스코틀랜드), 알리칸테 대학(스페인)이 프로젝트 코디네이터입니다.
  • 이 프로젝트는 3년간(2015-2018) 진행됩니다.
  • 나머지 교육 과정은 다음과 같습니다. 2018년 8월 17-18일에 진행되는 "국제 연구 프로젝트 설계: 기술과 경험"과 2018년 8월 24-25일에 진행되는 "사회과학 연구 방법으로서의 설문 조사 및 인터뷰"입니다.

작가:탄하

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