베트남 6단계 외국어 능력 평가 프레임워크

I. 목적

1. 국가교육체계에서 가르치는 모든 외국어의 역량요건에 대한 통일된 기준을 마련한다.

2. 각 교육훈련 단계의 프로그램 개발, 교육과정 편찬 및 선정, 교육과정·교재·교수안·기타 외국어 교육 자료 편찬 및 선정, 시험·시험·평가 기준 수립의 기초가 되며, 외국어 교육의 교육·훈련 단계 간 연계성을 확보한다.

3. 교사와 강사가 학습자가 교육 프로그램의 요구 사항을 충족할 수 있도록 콘텐츠, 교육 방법, 시험 및 평가를 선택하고 구현하는 기초 역할을 합니다.

4. 학습자들이 외국어 능력 수준별 내용과 요구 사항을 이해하고 자신의 능력을 스스로 평가할 수 있도록 돕습니다.

5. 유럽 공통 기준 틀(CEFR)을 적용하는 국가와의 협력, 교육 교류, 학위 및 자격증 인정을 촉진합니다.

2. 타겟 고객층

베트남의 6단계 외국어 능력 평가 체계(이하 베트남 외국어 능력 평가 체계, KNLNNVN으로 약칭)는 국가 교육 시스템의 외국어 교육 프로그램, 외국어 교육 기관 및 외국어 학습자에게 적용됩니다.

3장. 베트남어 능력 평가 프레임워크와 유럽 공통 기준 프레임워크의 호환성

KNLNNVN은 CEFR과 다른 나라의 영어 능력 평가 프레임워크를 참조하고 적용하여 개발되었으며, 베트남에서 외국어를 가르치고 배우고 사용하는 실제 상황과 조건을 결합하여 개발되었습니다. KNLNNVN은 3개 레벨(초급, 중급, 고급)과 6개 레벨(레벨 1~레벨 6이며 CEFR의 레벨 A1~C2와 호환)로 나뉩니다. 구체적으로는 다음과 같습니다.

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학생 여러분, 인내심을 갖고 집중하고, 시도하고, 반복하고, 각 레벨의 각 기술에 대한 설명에서 이 텍스트에서 읽을 내용을 비교하세요. 이 내용의 거의 30페이지를 이해하면 외국어 능력이 확실히 향상될 것입니다.