2025年3月22日，河内国家大学部分职能单位代表出席了正式外部评估调查闭幕式；董事会、校董会和05个学院/研究所领导及评估培训项目、社会科学与人文大学职能部门代表。
会上，外部评估小组汇报了06个培养项目按各项标准进行的总体评估和初步评估结果，其中包括：03个硕士培养项目（政治学、管理学、新闻与传媒管理）和03个本科培养项目（东南亚研究、日本研究、韩农学）。
这是经过一个多月对文件、记录和证据的研究的结果；参观服务于学校培训和研究活动的设施、图书馆、实验室、信息技术系统等。在此基础上，评估组提出了改进和提高学校培训质量的建议和方案。
培训项目质量评估标准包括11项标准，如：培训项目的目标和产出标准；教学计划的结构和内容；教学方法；评估学生的学习成果；教职员工、研究人员、工作人员；学习者和支持学习者的活动……
社会科学与人文大学将借鉴全国多所大学各领域经验丰富的专家的建议和意见，完善和应用质量标准，提出改进建议，提高学校的培养质量。
外部评估小组成员提交了人文社科大学06届培养项目质量官方调查报告。 社会科学与人文大学校长黄英俊教授强调，质量保证文化是学校在培训和研究中的地位和声誉的决定性因素，并表示学校已投入资源开发质量保证体系并对教育机构和培训项目进行质量评估。截至目前，符合学校质量评估标准的校级培训项目100%按照国内、国际标准进行评估。
社会科学与人文大学校长黄英俊教授强调，质量保证文化被视为学校活动的核心。
社会科学与人文大学副校长邓氏秋香副教授高度评价外部评估小组的调查、评估责任感和质量以及宝贵建议。
除了质量评估和认证之外，学院还重视质量改进活动，定期审查和调整培训计划和相关活动，以提高培训和研究的质量，满足社会日益增长的需求。
此外，该校的培训和研究领域也在多项世界排名中位居前列。
这些都是了不起的数字，表明了学校为提高培养质量、巩固社会科学与人文大学以及河内国立大学在国家和地区高等教育体系中的地位和声誉而做出的持续努力。
TS。升龙教育质量评估中心主任阮文阳总结人文社会科学大学外部评估组的工作成果。
社会科学与人文大学与升龙教育质量评估中心签署了《社会科学与人文大学06届培养方案正式调查完成纪要》。
