4月20日至21日,首届咨询专业竞赛——“责任”主题演讲比赛第二轮举行,共有历史、哲学、旅游、社会工作、档案和办公室管理、文学、管理学、社会学8支队伍参赛。参赛队代表进行5分钟陈述,内容如下:评估现行训练模式的优缺点;分析学生在学习过程中遇到的优势与困难,CVHT、培养单位领导、职能部门和学院的职责,并提出解决方案和建议。此外,各团队还与评委直接讨论其演讲内容。评委提出的问题主要集中在 CVHT 的职责和作用、CVHT 所需的技能、当前培训计划对 CVHT 工作的影响......

一些团队提出的建议和解决方案得到了评审团的高度赞赏,例如:历史系讲解了学生在学分培养过程中遇到的困难,明确了指导老师的职责。宣传方案要求学生访问网站http://ussh.vnu.edu.vn/和http://dt.ussh.edu.vn/来查找信息,有助于减轻学校(特别是培训部)、学院和培训办公室的工作量;同时培养学生的意识、责任感和自主性。这是一个被认为是突破的解决方案,因为学生本身将成为主体和主动的创造者。在哲学学院董事会、培训助理、CVHT 和学生代表之间建立定期会议机制的解决方案被认为非常实用。管理科学学院提出了适合当前的合理解决方案和建议,例如:组织技能和专业知识培训、定期向CVHT提供完整的官方信息……总结了“责任”环节,分为写作和演讲两个部分,总分最高的4支队伍继续参加“创造力”环节:哲学、历史、管理科学、文学。
TT |
单元 |
文章评分 |
演示分数 |
总分 |
分类 |
1 |
哲学 |
41.83 |
45.5 |
87.33 |
1 |
2 |
历史 |
42.83 |
40.15 |
82.98 |
2 |
3 |
管理科学 |
35.83 |
43.75 |
79.58 |
3 |
4 |
文学 |
32.67 |
42.3 |
74.97 |
4 |
5 |
游学 |
35.00 |
39.45 |
74.45 |
5 |
6 |
社会工作 |
28.50 |
40.2 |
68.70 |
6 |
7 |
LTH&QTVP |
24.00 |
39.5 |
63.50 |
7 |
8 |
社会学 |
17.67 |
39 |
56.67 |
8 |