워크숍에 참석한 부처, 학과, 지부 및 협회 대표로는 다음과 같습니다. 교육훈련부 정보기술국장, 응우옌 손 하이 박사; 조교수 박사 Tran Xuan Nhi - 베트남 대학 및 단과대학 협회 상임 부회장, 전 교육훈련부 차관 조교수 티에스. Tran Minh Tuan - 디지털 경제 및 디지털 사회부장 - 정보통신부 하노이 국립대학교 옆에는 베트남 국립 하노이 대학교 부총장인 Pham Bao Son 박사가 부교수로 있습니다.
기능 부서, 회원 학교, 학부 및 제휴 센터와 연구소의 리더 대표와 함께; 사회과학 및 인문학 대학 측에서는 VNU 사회과학 및 인문학 대학 총장인 Hoang Anh Tuan 교수가 참석했습니다.
조교수 박사 다오 탄 트엉 - VNU 인문사회과학대학 부총장, 학과 대표 및 소속 학부/학과 강사. Meta Group을 대신하여: Ruici Tio, Meta Group 아시아 태평양 정책 프로그램 매니저 타오 그리피스 여사 - 베트남 시장 공공 정책 이사 - 메타 그룹.
이 워크숍은 전국의 대학, 단과대학, 기업 대표들과 함께 디지털 전환, 정보 기술, 고등 교육 분야의 많은 관리자, 과학자, 교육자, 선도적 전문가들의 관심과 참여를 끌어냈습니다.
워크숍에는 전국의 전문가, 관리자, 연구자, Z세대 학생 등 약 700명의 독자가 Zoom 회의 플랫폼을 통해 참여했습니다.
이 워크숍은 VTV1, 국회방송, 베트남 통신, 단트리 신문, 교육 및 타임스 신문, Vn 익스프레스 신문 등 참석 및 보도를 맡은 통신사와 신문사의 주목을 받았습니다.
세계는 디지털 변혁의 시대로 접어들고 있습니다. 디지털 변혁은 인간 사회 생활의 모든 측면에 디지털 기술을 적용하는 과정입니다. 베트남도 그 과정에서 제외되지 않았습니다. 베트남 정부는 "2030년 비전을 갖고 2025년까지 국가 디지털 전환 프로그램"과 같이 디지털 전환을 포괄적으로 촉진하기 위한 매우 구체적인 정책을 가지고 있습니다. 이러한 목표를 달성하려면 모든 시민, 특히 가까운 미래의 차세대 인력인 학생의 디지털 역량을 향상시키는 것이 매우 중요합니다. 따라서 2020년부터 현재까지 VNU 인문사회과학대학은 Meta Group과 협력하여 "학생들의 디지털 역량 향상" 프로젝트를 시행해 왔으며 많은 긍정적인 성과를 거두었습니다. 이 프로젝트에서는 Meta Group의 디지털 시대 사고 프로그램의 디지털 기술 교육 콘텐츠를 "정보 역량 소개" 과정에 통합하여 2,000명 이상의 학생을 교육했습니다. 학생을 위한 디지털 역량 프레임워크와 디지털 역량 개발 자료를 개발합니다. 디지털인문학 동아리를 설립하고, 전국 규모의 '디지털 세대를 위한 메시지' 영상물 제작 공모전을 개최했습니다.
베트남 국립 사회과학인문대학교 총장인 황 안 투안 교수는 워크숍 개회사에서 다음과 같이 소감을 밝혔습니다. "베트남 학생들은 '디지털 원주민'으로서 디지털 환경에서 종합적으로 성장할 수 있는 모든 자질과 기회를 갖추고 있다고 할 수 있습니다. 특히 18세에서 22세 사이의 학생들은 국가의 기둥이자 주인이 될 것이므로, 노동 시장 진입을 준비할 수 있는 디지털 역량을 갖추는 것은 매우 중요합니다. 베트남 국립 사회과학인문대학교는 교육훈련부, 정보통신부, 그리고 하노이 국립대학교의 지원을 받아 메타 그룹과 협력하고 함께 일할 수 있게 되어 매우 기쁘고 감사하게 생각합니다. 메타 그룹은 여러 의미 있는 프로그램을 시행하여 양질의 인재 양성에 기여하고 베트남의 미래 디지털 국가로의 도약을 촉진할 것입니다."
호앙 안 투안 교수(인문사회과학대학 총장)가 이번 학술대회의 개회사를 했습니다.
티에스. 교육훈련부 정보기술국장 응우옌 손 하이는 다음과 같이 말했습니다. "오늘 베트남 사회과학인문대학교(VNU)와 메타 그룹이 공동으로 주최한 고등교육 디지털 전환 맥락에서의 학생 디지털 역량 워크숍은 매우 시의적절하고 유익했습니다. 베트남 사회과학인문대학교가 학생 디지털 역량 프레임워크를 적극적으로 연구하고 적용해 온 것에 깊이 감사드립니다. 이는 혁신과 디지털 전환 분야에서 베트남 사회과학인문대학교의 선구적인 역할을 보여줍니다."
티에스. 응우옌 손 하이(교육훈련부 정보기술부장)는 VNU와 메타 그룹 간 협력의 중요성과 사회과학인문대학의 역할을 높이 평가했습니다.
협회 VNU 부총장인 Pham Bao Son 교수는 이번 워크숍의 중요성을 높이 평가했습니다. "이번 워크숍은 VNU 하노이 사회과학인문대학교가 메타 그룹과 협력하여 2021년부터 현재까지 추진해 온 "학생 디지털 역량 강화" 프로젝트의 중요한 기여를 되돌아보고, 미래를 내다보며 협력과 연계를 통해 베트남의 발전 과정을 더욱 촉진하고 학생과 젊은이들의 디지털 역량을 향상시킬 수 있는 기회를 모색하는 자리입니다. 베트남 하노이 VNU는 "혁신 - 국가적 책임 - 지속가능한 발전"이라는 정신을 바탕으로, 국내 최고의 다학제, 다분야, 고품질 교육, 과학 연구, 지식 이전 및 기술 센터로서 앞으로도 이러한 노력에 핵심적인 역할을 수행할 것입니다."
협회 Pham Bao Son 교수(VNU 부총장)는 베트남 전체의 학생과 청소년을 위한 개발 과정을 더욱 촉진하고 디지털 역량을 향상시키기 위해 연결을 강화해야 할 필요성을 강조했습니다.
메타 그룹 아시아 태평양 지역 정책 프로그램 매니저인 루이치 티오(Ruici Tio) 씨는 워크숍에서 다음과 같이 말했습니다. "베트남 국립 사회과학인문대학교(VNU)와의 협력 프로그램을 통해 메타 그룹이 최초로 학점 기반 디지털 역량 과정의 설계 및 도입을 지원하게 되어 매우 자랑스럽습니다. 이는 국가 디지털 혁신 프로그램에 부응하고 디지털 사회 구축에 기여하기 위한 저희의 노력의 일환입니다. 이 프로그램을 통해 비판적 사고와 디지털 역량을 갖추고 온라인 환경에 안전하게 참여하며, 미래 직업에 도전하고 창의적인 혁신가로 성장할 책임감 있는 디지털 시민 세대를 육성하고자 합니다."
루이치 티오(Meta Group 아시아 태평양 지역 정책 프로그램 매니저) 씨는 젊은 세대의 디지털 역량 강화가 Meta의 핵심 전략이라고 밝혔으며, 향후 프로젝트에서도 VNU, USSH와 더욱 긴밀하게 협력해 나가기를 희망한다고 밝혔습니다.
실시간 보고서를 통해 워크숍을 만들어 보세요.
디지털 혁신과 디지털 인력(호 투 바오 교수 - 수학 고등연구소)
2025년까지 디지털 경제 및 디지털 사회 발전 전략에서 국가 디지털 인적 자원 개발 전략의 획기적인 발전과 2030년까지의 방향 설정(정보통신부 디지털 경제 및 디지털 사회부장, Tran Minh Tuan 부교수) 이 워크숍에서는 21세기 시민을 위한 디지털 역량의 현재 상황과 중요성에 대한 정보를 제공하고, 고등 교육 기관이 학생들의 디지털 역량을 향상하기 위해 추진해야 할 장점, 어려움, 잠재적 전략에 대해 논의했습니다. 워크숍에서는 학생을 위한 디지털 역량 프레임워크, 핸드북, 디지털 역량 모노그래프 등 많은 유용한 문서가 공유되었습니다.
교수 박사 호투바오(수학 고등연구소)는 보고서에서 디지털 역량의 개념을 자세히 분석했으며, 현재 상황에서 특히 베트남 학생을 비롯한 젊은이들에게 디지털 역량을 갖추게 하는 것이 왜 필요한지 설명했습니다.
조교수 티에스. 트란 민 투안(Tran Minh Tuan)은 정보기술 분야의 인적자원 상황과 더불어, 급변하는 세계의 디지털 사회에 적응하고 통합할 수 있는 우수한 디지털 기술을 갖춘 베트남의 고품질 인력 개발 가능성에 대한 매우 유용한 정보를 공유하는 보고서를 발표했습니다.
특히, 워크숍의 틀 안에서, 사회과학 및 인문대학의 전문가 그룹은 전 세계에서 널리 사용되는 여러 디지털 역량 프레임워크에 대한 연구 과정과 참고 자료를 바탕으로 베트남 학생을 위한 최초의 디지털 역량 프레임워크를 발표했습니다. 이 역량 프레임워크는 국내 교육 기관에서 디지털 역량 개발 프로그램을 개발하는 데 널리 참조되어 왔습니다. 그 목표는 학습자가 디지털 환경에서 공부하고, 일하고, 긍정적이고 안전하게 소통하는 데 필요한 기술과 지식을 습득하도록 돕는 것입니다.
티에스. 도 반 훙(VNU 사회과학 및 인문학부 정보기술센터 소장, 정보 및 도서관학부장, 프로젝트 조정위원회 부장)은 베트남 학생을 위한 최초의 디지털 역량 프레임워크를 발표했습니다. 이는 이 프로젝트의 핵심 산물입니다.
동시에 워크숍 편집팀은 "디지털 역량 개발 핸드북"과 "디지털 역량 모노그래프"라는 두 문서를 자세히 소개했습니다. 이 문서에서는 내용과 효과적인 활용 방법에 대해 설명했습니다. 이는 지난 2년간 VNU 사회과학 및 인문학 대학과 메타 그룹이 포괄적인 디지털 역량을 개발하고, 학생들이 디지털 세계에서 학습과 경력 개발에 있어 주도적이고 창의적이 되도록 돕는다는 공통된 비전을 가지고 긴밀히 협력해 온 결과입니다. 이 문서 세트는 VNU 사회과학 및 인문학 대학에서 정보 관리 학사 과정에 디지털 역량 과목을 포함시키는 것과 병행하여 가르쳐질 예정입니다.
워크숍에서는 디지털 전환 분야의 부처, 지부, 협회, 대학 전문가들이 모여 디지털 역량의 개념을 명확히 하고, 그 의미는 무엇인지에 대한 주요 내용을 논의하고 공유했습니다. 베트남의 현황, 디지털 역량을 갖춘 인력에 대한 수요와 관련 정책, 학생들의 디지털 역량을 강화하기 위한 기본적 솔루션.
사회과학 및 인문대학, 교육훈련부, 정보통신부, 메테그룹, 은행학원의 전문가들이 토론 세션에 참여했습니다.
협회 다오 탄 트엉 교수(인문사회과학대학 부총장)는 워크숍을 다음과 같이 요약했습니다. 모든 의견, 발표, 보고서는 베트남 학생들의 디지털 역량을 강화하는 프로젝트의 중요성을 확인했으며, 메타 그룹과 국내외 기관 및 기업이 인문사회과학대학과 교육 기관을 계속 지원하여 더욱 의미 있는 프로젝트를 실행하기를 희망한다고 밝혔습니다.
