관광학 석사과정 코드 공식 오픈 제안

2009년 4월 14일, 사회과학 및 인문대학에서 관광학 분야의 3개 석사과정 시범 과정을 요약하는 컨퍼런스를 개최했습니다.

이 컨퍼런스의 목적은 시범 프로그램 시행에서 달성된 결과를 평가하고, 이 교육 수준에 대한 사회적 요구를 파악하고, 교육 과정에 참여하는 직원, 강사, 학생들의 의견을 수렴하는 것입니다. 또한, VNU가 관광학 석사 교육 과정을 공식적으로 인정해야 한다는 것을 제안하고 권고하는 것입니다. 협회 람 바 남(Lam Ba Nam) 교수(본교 부교장)가 컨퍼런스의 의장을 맡았습니다.

2003년에 VNU는 관광학부에 관광학 석사 과정을 개발하고 시행하도록 지시했습니다. 2003년 7월 4일, VNU 이사는 관광학 석사 학위를 위한 프로그램 프레임워크와 세부적인 교육 프로그램을 공포하는 결정 제154/SDH를 발표했습니다. 지금까지 6년간의 조종사 교육을 거쳐 본 학부는 3개 과목을 양성하였고, 1개 과목은 졸업 논문 주제를 받았고, 2개 과목은 전문 주제를 연구하고 있습니다. 이 학부에는 관광학 석사학위를 공부했거나 공부하고 있는 학생이 151명 있습니다.

학회 요약 보고서에서 응우옌 팜 훙 부교수는 다음과 같이 단언했습니다. "현재 관광학 대학원 교육 프로그램은 실무 요건과 수요를 충족하고 있으며, 국내, 지역 및 전 세계 대학의 관광학 대학원 교육 프로그램을 반영하여 업데이트되었습니다. 교육 내용과 기간은 교육 목표, 요건, 그리고 학습자의 능력에 부합합니다." 관광학 석사과정 3개 과목의 교육 성과도 매우 긍정적이어서 학생 100%(73명)이 양호 및 우수 성적을 받았고, 논문의 90% 이상이 양호 및 우수 성적을 받았습니다. 이 논문들은 높은 질을 갖춘 것으로 평가되었으며, 그 중 많은 논문이 베트남의 관광 과학과 관광 관행의 발전에 어느 정도 기여했습니다.

[img class="caption" src="images/stories/2009/04/15/img_4832.jpg" border="0" alt="Nguyen Pham Hung 부교수: 사회에 봉사할 수 있는 관광 분야의 대학원생을 교육해야 할 필요성이 매우 큽니다." 제목="응웬 팜 훙 부교수: 사회에 봉사할 수 있는 관광 분야의 대학원생을 양성해야 할 필요성이 매우 큽니다." 너비="240" 높이="160" 정렬="오른쪽" ]

응웬 팜 훙 부교수님은 또한 사회에 봉사할 수 있는 관광학 분야의 대학원생을 양성해야 할 필요성이 매우 크다고 말씀하셨습니다. 이 학부의 대학원 프로그램에 참여하는 학생 수는 매우 안정적이고 풍부합니다. 이 프로그램에 참여하는 학생 구성은 매우 다양하며, 전공 분야도 다양하고 경제, 사회 분야도 다양합니다. 연수생들은 관광 교육 기관에서 가르치거나 연구하거나, 국가 관광 기관의 모든 레벨에서 관리자로 일하거나, 관광 사업을 운영하는 등의 일을 할 수 있습니다. 사실, 이 교육은 시범적으로 실시되고 있지만, 시험에 등록하는 지원자 수가 상당히 많아서 매년 약 50명이 지원하며, 이는 전체 학교의 26개 교육 전공의 대학원 시험 지원자 총수의 6%에 해당합니다.

교육 과정 동안, 학부는 학생들을 위한 경영 및 학습 조직을 잘 조직하였고, 학생들이 학부의 전문 활동에 참여하고, 강사와 함께 연구에 참여하고, 학생들이 과학 보고서를 작성하도록 지도하고, 실무 인턴십을 지도할 수 있는 기회를 만들었습니다. 또한, 학부는 초기에는 과목별 강의 및 참고 자료의 상당히 완전한 시스템을 구축하였고, 처음에는 전자 강의 및 교과서의 구축을 시험하였습니다. 정규 교직원 외에도, 관광학부는 전국의 많은 관광 교육자와 과학자를 동원하여 대학원 교육 과정에 참여시켰습니다. 그들은 대학, 단과대학, 연구소, 관광 경영 기관, 관광 부서, 관광 협회 등에서 왔습니다.

VNU의 요청에 따라 관광학부는 해당 학부의 대학원 인력과 졸업생을 활용하는 많은 파트너 기관에 설문지를 보내 학부의 대학원 교육의 질에 대한 피드백을 요청했고, 긍정적인 피드백을 받았습니다. 전반적으로 본 학부의 교육 프로그램은 높은 평가를 받고 있으며 사회적 요구 사항을 잘 충족하고 있습니다.

관광학부는 교육기관의 역량 및 여건 분석, 교육프로그램에 대한 사회적 요구 평가, 6년간의 시범 운영을 통해 얻은 성과를 바탕으로 사회과학·인문대학과 VNU에 다음과 같은 내용을 공식 제안했습니다.

• 관광학 석사과정을 양성하기 위해 별도의 전공코드를 개설합니다.
• 특히 직업 수행을 위한 수단과 시설을 포함한 시설 강화
• 학부 산하에 관광 실험 센터를 설립하여 연구를 허용합니다.
• 대학 및 대학원 수준의 교육을 위한 인적 자원을 확보하기 위해 교직원 수를 늘립니다.
• 교수진이 해외에서 교류하고, 실무를 수행하고, 훈련할 수 있는 더욱 유리한 환경을 조성합니다.