티에스. 트란 투이 안

티에스. 트란 투이 안

1. 간략한 이력서

• 출생년도: 1964
• 출생지: 하노이
• 도: 박사학위
• 제목: 주요 강사
• 현재 작업 단위: 관광학부
• 학교에서 일하는 시간: 1986년부터
• 연락처: - 사무실 전화: (04) 38584605 - 이메일:[email protected]

2. 연구 및 교육

• 1986-1992: 하노이 대학교 아시아 태평양 연구 센터
• 1992-1996: 베트남 문화 연구 센터 - 역사학부, 사회과학 및 인문학 대학
• 1996년~현재: 사회과학 및 인문대학 관광학부

3. 출판된 작품

1. 동남아시아 여러 민족의 축제 문화(단행본). 국립문화출판사, 1992년.
2. 베트남 문화재단(교과서). 교육출판사, 1996(연간 재판).
3. 베트남 문화재단(단행본). 하노이 국립대학교 출판사, 1997년.
4. 일부 민요와 속담을 통해 본 북부 삼각주 베트남 사람들의 전통적인 사회적 행동(단행본). 하노이 국립대학교 출판사, 2000년(2004년 재판).
5. 문화관광시설(수업). 사회과학 및 인문대학, 2001
6. 관광에서의 문화적 행동(참고서). 하노이 국립대학교 출판사, 2004. 2010년 재판.
7. 베트남 문화재단의 교육 및 학습 혁신(참고서). 하노이 국립대학교 출판사, 2004년.
8. 문화적 관점에서 본 형사소송법(참고서). 하노이 국립대학교 출판사, 2005년.
9. 민요와 속담을 통해 본 북부 베트남 사람들의 자연과 사회에 대한 전통적인 행동. 베트남 문화예술사회과학연구소 출판사, 2009. 2011년 재판.
10. 민요와 속담을 통해 본 북부 베트남 사람들의 자연과 사회에 대한 전통적인 행동(단행본) 문화정보출판사, 2009년 민요와 속담을 통해 본 북부 삼각주 지역 베트남 사람들의 자연과 사회에 대한 전통적 행동(단행본). 베트남 민속 협회 및 노동 출판사, 2011 문화 관광 - 이론 및 전문적 문제(교과서). 베트남 교육, 2011.

1. Ke Giay와 Phu Giay라는 땅 이름에 관하여 (음성-역사적 접근 방식) (공동 집필). 1992년 5월 모신 리우한에 관한 과학 회의록
2. 북부 삼각주에 사는 베트남 사람들의 전통적인 사회적 행동은 민요와 속담을 통해 표현됩니다.. 민속학, 3/1999
3. 환경 철학(공동 집필). 빛의 광선, 6/1999
4. 베트남의 사회적 행동에 관하여. 문화예술, No. 1/2000
5. 일부 사찰, 탑, 신사는 신성한 장소이자 매력적인 관광지이기도 합니다.. 여행, No. 1/2000
6. 뮌헨 - 엿보기. 여행, No. 11/2000
7. 나의 관점에서 본 지식인과 혁명(공저). 국립대학교, No. 11/2000
8. 아버지가 자신을 표현한 모습과 내가 이해한 모습. 역사학부 교수와 나, 국립대학 출판사, 2001
9. 관광학 전공 학생들에게 베트남의 사회적 행동을 가르치는 것이 필요합니다.. 2001년 관광학부 설립 5주년 기념 학술대회 논문집
10. Tran Quoc Vuong 교수 인터뷰. 월드 투데이, 2001년 9월
11. 베트남 전통 ​​사회의 종속 제도. 유럽 ​​베트남 문화 연구 회의록, EURO VIET V, 상트페테르부르크 국립대학교, No. 5/2002
12. 베트남 사회 행동의 몇 가지 특징. 하노이 투데이, 94-1/2002호
13. 베트남의 사회적 행동에 관하여. 2002년 12월 제7회 전국대학여성과학대회 논문집
14. 고대 베트남 사랑 이야기 (공동 집필). 마케팅과 가족, 1/2003호
15. 베트남의 행동 전통. 문화 정보, No. 1/2003
16. 후에 문화(지리적, 역사적, 문화적 관점에서)(공동 집필). 역사 연구, No. 4/2003
17. 후에 문화. 2003년 10월 제8회 전국대학여성과학대회 논문집
18. 해외 베트남 관광객을 위한 건축 투어(함께 쓰여짐) 비즈니스 관광 및 베트남 관광 개발에 관한 컨퍼런스(툴루즈 2대학 관광학부) 회의록, 2004년 1월
19. 베트남 수공예품에 관한 몇 가지 이슈(공동 집필). 탕롱 1000주년 기념 학술대회 회의록 - 베트남 불교 승가 협회, 학술대회 소개 보고서 2004년 10월
20. "관광에서의 문화적 행동" 책에 대한 간략한 소개 (공저). 베트남 문학 및 문화부 설립 5주년 기념 학술대회 회의록, 2004년 12월
21. “베트남 문화재단의 교육 및 학습 방법 혁신” - 새로운 책 - 새로운 유형의 교과서(공동 집필). 베트남 문학 및 문화부 설립 5주년 기념 학술대회 회의록, 2004년 12월
22. 베트남 수공예 산업의 몇 가지 문제. 2004년 12월 제9회 전국대학여성과학대회 논문집
23. 그는 아직도 세상에 살고 있다. 뉴스, 32-8/2005호
24. 기억 속의 아버지. 과학 활동 - 과학기술부, 제9호/2005호
25. 저자 Bui Thi Hai Yen의 저서 "베트남 관광 루트" 서문. 교육출판사, 2005년 9월
26. 북부 삼각주에 사는 베트남 사람들의 전통적인 사회적 행동은 민요와 속담을 통해 표현됩니다.. 과학 게시판, 문화정보연구소, 2005년 11월
27. 문화와 관광의 연결. 2005년 12월 제10회 전국대학여성과학대회 논문집
28. 관광 문화를 가르치는 방법에 대한 몇 가지 생각. 2006년 관광학부 설립 10주년 기념 학술대회 논문집
29. 문화와 관광의 연결. 학술지 제17호, 문화정보연구소 및 문화정보과학저널, 2006년 11월
30. 베트남 전통 ​​여성의 역할과 사회적 지위. 문화예술, 2006년 12월
31. 국제통합기 관광주체에 대한 생태윤리기준 구축. 2007년 국제 통합 과정에서 베트남의 관광 연구 및 교육에 관한 과학 회의록
32. 베트남 문화와 지속 가능한 발전. 문화예술, 2007년 3월
33. 지속 가능한 발전을 향한 베트남 문화. 과학적 발표 - 문화정보연구소, 2007년 11월
34. 북부 베트남 사람들의 자연에 대한 태도. 사회과학, 호치민시, 2008년 2월
35. 북부 베트남 사람들의 전통적인 사회적 행동. 동남아시아 연구, 2008년 4월
36. 북부 베트남 사람들의 행동에서 식물 상징이 발견됨. 문화 연구, 2008년 4월
37. 심리적 관점에서 문화적, 역사적 문제 인식. 문화예술, 2008년 8월
38. 민요와 속담을 통해 본 베트남 사람들의 자연과 전통 사회에 대한 태도에 대한 초기 연구. 과학적 발표 - 베트남 문화예술 연구소, 2008년 10월.
39. 문화와 관광의 연결 강화. 베트남 관광 잡지, 2009년 8월.
40. 식물 상징을 통해 본 북부 베트남 사람들의 자연과의 관계. 동남아시아 연구 저널, 2009년 9월.
41. 시장 - 고대 탕롱과 현재 하노이의 문화 공간. 탕롱 1000주년 기념 학술대회 논문집, 문화정보연구소, 2010년 9월.
42. 문화유산과 전통공예마을을 활용한 관광개발(하노이 공예마을 관광 활용 사례 연구)(함께 쓰여짐) 2010년 10월 관광 개발에서 문화 유산과 전통 공예 마을의 가치를 증진하는 것에 관한 국제 워크숍의 진행 상황.
43. 동물 상징을 통해 본 북부 베트남 사람들의 자연과의 관계. 동남아시아 연구 저널, 2010년 10월.
44. 관광학부의 위대한 선생님(함께 쓰여짐) 여행 잡지, 2010년 11월.
45. 헝 사원의 철학적 기초와 헝 왕조의 조상 기일. 베트남 사회과학저널, 제1호(141), 2011, 41-47쪽.
46. 베트남 고대의 땅, 사람, 문명. 베트남 사회과학 저널, No. 1 (141), 2011, pp. 89-97.
47. 글로벌 지향 문화관광 기술 시스템 구축(함께 쓰여짐) 베트남 관광 잡지, No. 6/2011
48. 베트남의 관광 개발을 위한 문화유산 활용(함께 쓰여짐) 2011년 10월 국제문화교류센터 워크숍 "베트남 관광 개발을 위한 문화유산 활용" 회의록
49. 베트남의 관광 개발을 위한 문화유산 활용. 베트남 관광 잡지, 2011년 12월호
50. 용의 해에 태어난 사람들. 베트남 뉴스, 22호 및 29호, 2012년 1월
51. 관광활동에 있어서 인간과 자연의 관계의 차원을 고려하다. 2012년 4월 6일, 사회과학 및 인문학 대학에서 개최된 "관광 활동에서의 문화 유산" 워크숍 회의록

• 01 장관급 주제(1990)
• 01 학교 수준 주제 (1998)
• 04 국립대학 수준 주제 (2004, 2004, 2004)

4. 보상

• 2001년 : 2000~2001년 우수 성과(공로증)
• 2002년: 학교 수준의 우수한 교직원(인증)
• 2002년: 국립대 우수교사 2001-2002년(자격증 취득)
• 2002년: 어머니는 훌륭한 일꾼이고, 아이는 훌륭한 학생입니다. 1999년~2001년(자격증 취득)
• 2002년: 전문 활동에서 뛰어난 업적(공로증)
• 2003년 : 2002~2003년 우수 성과(공로증)
• 2003년 : 공무에 능숙, 집안일에 능숙 2000년 ~ 2003년 (자격증 취득)
• 2004: 어머니는 훌륭한 일꾼이고, 아이는 훌륭한 학생입니다. 1999-2004(자격증 취득)
• 2004년: 국립대 우수교사 2003-2004년(자격증 취득)
• 2004년: 2003~2004년 성과(공로증)
• 2005년 : 2004년 과제를 성공적으로 완수(공로증)
• 2005: 과학 연구 분야에서의 우수한 업적 2004-2005(공로증)
• 2005년: 애국심 에뮬레이션 운동 2001-2005년 업적(공로증)
• 2005년 : 2004년~2005년 다수의 공로(공로증)
• 2005: 에뮬레이션 운동의 성과 2001-2005(공로증)
• 2007년: 2001-2002년부터 2005-2006년까지 사회주의와 국방에 기여한 업적(공로증)
• 2007년: 교육 발전에 기여한 공로로 기념 메달을 수여함
• 2008년: 하노이 국립대학교 발전 공로(기념 메달)
• 2008: Grassroots 수준 에뮬레이션 파이터(인증)
• 2009년 : 2008~2009년 우수 성과(공로증)
• 2009년 : 공무에 능숙, 집안일에 능숙 2005년 ~ 2009년 (자격증 취득)
• 2010: Grassroots 수준 에뮬레이션 파이터(인증)
• 2010: 2006-2010년 애국심 에뮬레이션 운동에서의 성과(VNU 공로증)
• 2010년: 베트남 민속예술협회 국가 민속문화 작품상 2등상
• 2011년: VNU 우수 인증서
• 2011년: 국립대 수준 에뮬레이션 파이터