2017년 교육 검토 회의에 참석한 Hoang Anh Tuan 박사(인문사회과학대학 부총장) / 사진: Dinh Hau
- 선생님, 매년 입학 방법이 바뀌는 상황에서, 최근 학교의 입학 절차에는 어떤 혁신이 있었나요?
대학의 입학 활동의 성공은 부분적으로 대학의 전문적 지위와 사회적 명성을 반영한다는 것은 잘 알려진 사실이다. 학생 공급이 안정적이고 풍부할 때에만 학교는 우수한 학생을 선발하여 교육시킬 기회를 얻을 수 있습니다. 따라서 대학이 좋은 교육, 연구, 학생 지원 등의 질을 갖추고 있음에도 불구하고 지원자를 유치하지 못하고, 지역 사회의 관심을 끌지 못한다면... 그 대학이 잠재적인 지원자와 좋은 상호 작용을 하지 못했기 때문일 수 있습니다.
따라서 대학 교육에 대한 후보자와 일반 대중의 사고방식이 크게 변화하는 상황에서, 등록 성공을 보장하기 위한 지속적인 혁신은 각 교육 단위에서 중요한 과제입니다. 인문사회과학대학에서는 지난 1년 동안 입학에 대한 사고방식과 접근 방식에 근본적인 변화가 있었습니다. 학교는 입학 절차를 특별히 중요하게 여깁니다. 이는 전체 교육 과정의 첫 단계이기 때문입니다. 지식이 풍부하고 선택한 전공 분야에 대한 열정이 있는 지원자를 모집한다면... 향후 4년간의 교육 과정에서 많은 좋은 결과가 있을 것으로 기대됩니다.
수년 전만 해도 학교가 스스로 입학 시험을 주관했기 때문에, 광고부터 시험 문제 작성, 채점까지 입학 절차의 모든 단계를 학교 스스로 진행했습니다. 2년 전 하노이 국립대학교에서 역량 평가 시험을 실시했을 때, 학교는 이 방법을 사용하여 입학 절차에 참여하여 많은 격려적인 성과를 얻었습니다. 올해 하노이 국립대학은 고등학교 졸업고사 결과를 입학에 활용하는 능력평가 시험을 중단했고, 학교는 새로운 변화에 발맞춰 입학 계획을 긴급히 수립했습니다.
2017년 입학박람회에서 사회과학 및 인문대학의 전시 부스
- 최근 몇 년 동안 사고방식의 혁신이 학교의 입학 활동에 어떤 변화를 가져왔습니까?
이전에는 등록 활동이 여름에 한 번만 이루어졌기 때문에 사고방식이 "계절적"이었습니다. 작년부터 본교는 입학에 대한 관점과 접근 방식을 변경했습니다. 일년 내내 입학을 홍보하고 학부에서 대학원까지, 정규 교육에서 이중 학위 교육까지, 국내 입학에서 국제 입학까지 다양한 교육 프로그램에 등록합니다. 이러한 작업을 효과적으로 수행하기 위해 본교는 전문 입학 부서를 설립하여 일년 내내 운영하며, 관심 있는 지원자에게 전화, 핫라인, 이메일, 팬페이지 등 다양한 채널을 통해 24시간 온라인 상담을 제공합니다. 입학 성수기에는 입학 담당자가 많은 온라인 입학 상담 세션을 구성하여 한 세션에서 본교 전공에 관심 있는 학생들의 수백 가지 질문에 답했습니다. 입학 등록 기술부터 우선 제도, 장학금 정책, 진로 전망, 유학 기회까지... 지난 2년 동안 이러한 변화가 긍정적인 결과를 가져왔다고 할 수 있으며, 본교와 잠재적 지원자 간에 시기적절하고 정확한 상호작용이 이루어졌습니다. 능력
교직원에 관해서는, 전문 입학부서 외에도 각 교사가 학교의 입학 홍보 및 컨설팅에 참여하여 업무를 담당합니다. 방법적인 측면에서, 이전에는 채용 홍보 활동이 비교적 수동적(직접 찾아온 사람에게만 상담)이었지만, 이제는 학교에서 고등학교와 적극적으로 상호 작용하여 취업 상황에 대한 최신 정보와 함께 훈련 전공을 소개하고 있습니다. 학교에 대한 최신 정보에 많은 고등학생이 접근할 수 있는 환경을 조성하기 위해 컨설팅 영역도 매년 여러 지역으로 확대되고 있습니다. 특히, 학교는 전국 고등학교 입학을 촉진하기 위해 "학생 홍보대사"를 효과적으로 활용했습니다.
- 학교에서는 등록 절차를 바꾸는 것 외에도 훈련 조직 활동을 혁신하는 데 관심이 있나요?
이 학교의 최우선 목표는 등록뿐만 아니라, 교육의 질을 향상시키고 교육 과정을 단축하여 학생들이 미리 공부하고 조기에 졸업할 수 있도록 교육 기관 활동의 혁신을 이루는 것입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 학교는 강사와 학생이 교육 및 학습 활동을 혁신하고, 평가 형태를 다양화하고, 국가 및 국제 표준에 따라 교육 품질을 보장하는 작업을 촉진하도록 지원하는 데 주력해 왔습니다.
2016년에는 모든 전공을 위한 표준 교육 일정을 구축하고, 학점제 교육 방식에 따른 표준화된 수업의 편성 및 관리를 전문화하며, 교육부의 서비스 정신을 향상시키고, 전문성, 효율성, 친절함을 모토로 교육 및 학생 지원에 있어 서비스 문화를 확립하는 방향으로 교육 편성 프로세스를 혁신하는 데 주력했습니다. 특히, 규정 준수와 유연성을 동시에 확보한 교육 일정을 통해 수업 시행에 있어 '막다른' 시간을 없애고, 시행 과정에서 각 부서의 업무와 책임을 명확히 정의했습니다. 또한, 담임 교사와 학업 지도 교수진은 학생들에게 신속하게 상담하여 학습 계획을 신속하게 조정할 수 있도록 책임을 다하고 있습니다. 교육훈련 규정에 따라 학생들은 4년 일찍(또는 늦게) 졸업할 수 있으며, 학교는 교육훈련 진행에 있어 학생들의 권리를 보장하기 위해 원활한 운영을 책임지고 있습니다. 실제로 많은 학생들이 약 38~40개월 동안 공부한 후 졸업하여 가족의 비용을 절감하는 동시에 학생 본인의 취업 기회도 늘렸습니다.
2017년에 학교는 교육 분야의 혁신을 지속적으로 촉진하여 교육 프로그램을 검토하고 조정하여 교육 부문 간의 최신화, 현대화 및 긴밀한 연결에 중점을 두었습니다. 무엇보다도 학습권 강화는 학생들의 학습권을 보장하는 동시에, 학생들이 하노이 국립대학교의 학교와 교육기관에서 편리하게 고급과정과 이중전공을 공부할 수 있는 기회를 더 많이 열어줍니다. 교육 분야 간 연계를 촉진하면 국제 파트너와 교류할 수 있는 기회도 생기고, 해외 유학생이 공부하고 교류할 수 있게 되며, 이를 통해 학교의 교육 활동의 국제화가 촉진됩니다.
졸업식에 참석한 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 학생들. 이는 또한 교수진과 학교가 모집 부서에 교육 상품을 "광고"할 수 있는 기회이기도 합니다.
- 70년이 넘는 건설과 개발을 거쳐, 사회과학 및 인문학 대학은 최근 입학 및 교육에 대한 강력한 혁신을 통해 지역 사회에서 강력한 브랜드를 확립했습니다. 대학에 관심이 있는 지원자들에게 어떤 메시지를 전하고 싶으신가요?
남서부 지역의 파트너와의 작업 세션 중 한 동료가 매우 공개적으로 이렇게 말했습니다. "우리는 사회과학 및 인문학 대학을 학교로 봅니다."호화로운"베트남에서는 훈련과 연구 분야에서 협력을 제안하는 데 가끔 망설임을 느끼기도 합니다!" 그 말을 듣고 나서 저는 농담 삼아 학교가 앞으로도 그 명성을 유지할 것이라고 말했습니다.호화로운"하지만 형제들에게 학교가 그런 인상을 주지 않도록 꼭 주의하세요."시원한”!
"라고 말하다호화로운"는 베트남 사회과학 및 인문학 교육 및 연구 분야에서 본교가 현재 선도적인 위치를 차지하고 있기 때문입니다. 70년 이상의 전통과 60년 이상의 교육 및 연구를 바탕으로, 구 총합대학교와 인문사회과학대학교는 오늘날 과학, 정치, 경영 분야의 많은 유명 인사들을 배출하며 베트남 인재 양성의 요람 역할을 하고 있습니다. 또한, 베트남과 교육 및 과학 협력을 희망하는 250개 이상의 국제 대학 및 연구 기관의 든든한 파트너이기도 합니다. 현재 본교는 29개의 학사 학위, 30개 이상의 석사 학위, 30개 이상의 박사 학위 과정을 운영하고 있습니다. 사회과학 및 인문학 전공자들은 철학, 문학, 역사, 언어학과 같은 기초 과학부터 경영과학, 저널리즘, 언론학, 홍보, 국제학, 동양학과 같은 현대 및 응용 과학까지 총 98개의 교육 프로그램을 운영하고 있습니다. (한국학, 일본학, 중국학, 동남아시아학, 이란학, 인도학...), 사회학, 사회복지학, 심리학, 종교학...
비판을 피하기 위해 "시원한"지난 한 해 동안 본교는 업무, 교육, 학습 방식을 획기적으로 혁신했습니다. 교수진의 "교육" 활동과 학생의 "학습"을 중심으로 한다는 모토 아래, 교육 및 연구 활동에 최선을 다한다는 정신, 혁신과 개방적인 분위기, 그리고 봉사 정신이 교직원과 학생들에게 진정으로 확산되었습니다. 이와 함께, 본교는 학생과 교사 모두에게 최대한의 편의를 제공하기 위해 행정 절차를 대폭 조정했습니다. 따라서 본교는 항상 USSH 브랜드를 구축하고 발전시키고자 합니다."호화로운" 없이 "시원한"국내외 학계의 눈에는!
2017년 학생 홍보대사 프로그램 출범식에 참석한 사회과학 및 인문학 대학의 학생 홍보대사들. 홍보대사는 하노이에 있는 140개 고등학교에 학교에 대한 정보와 이미지를 제공하고, 올해 대학 입학 시즌 동안 학교와 고등학생 사이의 다리 역할을 할 것입니다.
- 지원자들이 학교와 전공을 선택할 때 가장 걱정하는 것 중 하나는 졸업 후 취업 기회, 특히 동일 분야와 가깝게 일할 수 있는 기회입니다... 이 문제에 대해 공유해 주실 말씀이 있으신가요?
본교는 수년간 학생들의 졸업 후 취업 상황에 대한 조사를 정기적으로 실시해 왔으며, 이를 학교의 교육 방향과 사회 및 지역 사회에 대한 책임을 조정하는 중요한 과제로 간주하고 있습니다. 2017년 3월 최신 조사 자료에 따르면 조사 당시 취업이나 자격 향상을 위한 학업에 종사한 졸업생의 비율은 93.1%였고, 노동시장에 참여한 졸업생의 비율은 84.2%였습니다. 특히, 매우 주목할 만한 사실은 본교 학생들이 다음과 같은 분야에서 활발하게 활동하고 있다는 것입니다: 민간 경제 부문(67.9%), 외국과의 합작 경제 부문(15.1%), 국가 부문(14.0%), 자영업 학생(3.0%). 그 중, 전문적인 업무에 대한 만족도는 약 80%입니다.
사실, 옳다/거의 전문적이라는 개념 역시 유연하고 상대적으로 이해되어야 하며, 각 개인의 관점에 따라 달라지기 때문에 정의하기 어렵습니다. 예를 들어, 사회학 졸업생이 사회학 연구 경력을 쌓는 대신, 커뮤니케이션 분야에서 사회 사업과 관련된 경력을 쌓기로 결정하는 경우입니다. 사회복지학 학사 학위를 취득하고 장애인을 위한 취업 지원 및 컨설팅 센터를 설립했습니다. 관광경영학 학사 학위를 취득하고 자신의 여행사를 열었습니다. 역사학을 전공하고 문화유산 컨설팅 사무실을 여는 사람은 해당 전공 분야에 종사하거나 가까운 사람으로 간주될 수 있습니다. 이제 적절한 전문가/거의 전문가라는 개념은 자녀가 정부 기관에 들어가는 것에 대한 부모의 생각에 달려 있지 않습니다... 그보다는 졸업생 자신이 선택한 직업에 대한 만족도와 더 밀접하게 연결되어 있습니다. 그 직업이 전적으로 민간 부문이라 할지라도 말입니다.
오늘날의 세계화와 통합의 맥락에서 인적자원 시장은 많은 변동을 겪고 있습니다. 베트남뿐만 아니라 이 지역과 전 세계의 여러 나라에서 노동자들은 이런 현실에 직면해 있습니다. 경쟁은 당연히 모든 사람에게 큰 도전을 안겨주지만, 동시에 기회도 가져다줍니다. 사회과학과 인문학을 전공하는 학생의 경우, 경제, 금융, 기술 분야의 인력이 풍부하다는 점을 고려하면 성공 가능성이 적지 않습니다. 동시에 심리학, 사회복지학, 커뮤니케이션학, 경영학, 문화자원학 등 사회과학과 인문학의 많은 학제적 분야가 현대 사회에서 자리를 잡고 있습니다. 그러나 오늘날과 같이 경쟁적인 노동 시장에서 성공하려면 각 학생이 진정한 능력(뛰어난 전문성, 유창한 외국어 능력, 뛰어난 기술, 긍정적인 근무 태도 등)을 발휘해야 하며 학위 수준에 관계 없이 학위에만 의존할 수 없습니다.
위의 내용을 공유해 주셔서 감사합니다!
작가:탄하
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