한번은 장군을 만났다

재키찬/USSH

2013년 10월 10일 오후, 사람들이 호앙지우 30번지에 있는 보 응우옌 지압 장군의 집을 찾아 조의를 표하고 있다.

장군 사무실의 한 동지가 우리에게 이렇게 말했습니다. "장군님을 30분 동안 방문할 수 있습니다." 우리는 그것이 군사 명령이라는 것을 알고 있습니다.

우리는 장군의 거실에 자리를 잡았습니다. 거실은 작았고 우리는 많은 사람들이었기 때문에 앉을 수 있는 사람도 있었지만, 대부분은 서 있어야 했습니다. 다행히도 저는 장군님 맞은편 자리에 앉았습니다. 모두가 자리를 잡은 후, 장군이 물었습니다.

- 어느 부대에 속해 있나요?

- 선생님, 저희는 선생님이 방문하신 338부대 출신입니다.

장군은 물었다:

- 요즘 토기는 어때요?

우리는 서로를 바라보았지만, 장군의 질문에 대답할 수 있는 사람은 아무도 없었습니다. 토 키(To Ki) 소장은 꾸롱사단(338사단)의 사령관이었습니다. 우리 사단의 사령관인 장군께서는 아직도 기억하고 계시지만, 우리는 유명한 사령관을 잊었습니다. 이것은 제가 50세가 된 지금도 여전히 도덕적 교훈으로 여기는 인간성과 팀워크에 대한 교훈입니다.

장군은 각 사람에게 직업과 위치를 물었습니다. 나에 대해 물었을 때, 나는 장군에게 내 직업에 대해 이야기했고, 장군은 이렇게 물었습니다.

- 당신은 그 나라의 경제에 관심이 있나요?

나는 이렇게 대답했다.

네, 선생님!

그리고 저는 앉아서 장군께 그해 우리나라가 이룬 경제적 성과에 대해 말씀드렸습니다. 내 프레젠테이션을 듣고 나서 장군은 계속해서 물었습니다.

- 그러면 우리나라의 경제발전을 주변국과 비교하시나요?

저는 그런 비교를 한 적이 없어서 대답할 수 없습니다. 장군은 이렇게 설명했습니다.

- 주변 사람들이 어떻게 발전하고 있는지 살펴보지 않고 자신의 성과만 본다면 발전할 수 없습니다.

동일한 맥락에서 유사한 대상을 비교하는 교훈은 우리가 대학 1학년 때 배운 교훈입니다. 하지만 장군님을 만나 그의 가르침을 듣고서야 우리는 비교-대조 방법을 진정으로 이해하고 과학 활동에서 특별한 주의를 기울이게 되었습니다.

우리가 장군을 만났을 때, 우리 중 많은 사람은 이미 은퇴한 상태였고, 머리가 회색이었습니다. 하지만 장군은 여전히 ​​조언했다. "동지들이여, 공부해야 합니다. 공부를 통해서만 여러분은 발전하고 계속 봉사할 수 있습니다."

우리는 장군과 한 시간 반 동안 앉아 있었습니다. 이것은 우리가 상관의 명령을 어긴 첫 번째 사례였지만, 제가 학교 생활에서 가장 많은 것을 배운 수업이기도 했습니다.